UNIVERSITÀ TECNICA STATALE DI NOVOSIBIRSK

FACOLTÀ DI LEGGE

Dipartimento di Diritto e Procedura Civile

"_______"_______________2010

PROGRAMMA DI LAVORO

DIRITTO DI FAMIGLIA

Per gli studenti che studiano nella specialità 030501 Giurisprudenza (specialista certificato), apprendimento a distanza.

Facoltà legale

BENE 3 , semestre 5 , 6

Lezioni 8

Lezioni pratiche 4

Lavoro indipendente 122

Esame 6

Totale 13 0

Docente senior per sviluppatori

Novosibirsk

Il programma di lavoro è stato redatto sulla base del_GOS_No.000gum/SP del 27 marzo 2000

___________________________________________________________________

Il programma di lavoro è stato discusso in una riunione del dipartimento di discipline del diritto civile

Protocollo n. _____ del _________________________.

Il programma è stato compilato da R,

Arte. Rev.

Capo del Dipartimento

Responsabile del principale

Programma educativo

Esperto NMC

Orologio

OPD. F.21.

Il diritto di famiglia nell'ordinamento giuridico della Federazione Russa; metodo del diritto di famiglia per regolare le relazioni sociali; concetto di rapporto giuridico familiare; materie di diritto di famiglia; fatti giuridici; tutela dei diritti della famiglia; motivi per l'emergere e la cessazione di un rapporto matrimoniale; rapporti giuridici personali e patrimoniali tra coniugi e figli; rapporti giuridici personali e patrimoniali tra altri membri della famiglia; forme di accoglienza dei figli affinché crescano in un ambiente familiare.

Sezione 2. Caratteristiche (principi) della costruzione della disciplina.

Il curriculum di diritto di famiglia è destinato agli studenti della Facoltà di Giurisprudenza della NSTU che studiano nella specialità di giurisprudenza.

Si presume che prima di studiare diritto di famiglia, gli studenti abbiano già studiato discipline accademiche come la teoria dello Stato e del diritto, il diritto civile, il diritto processuale civile, il diritto del lavoro, il diritto penale. Gli studenti navigano nel sistema legale, sanno come utilizzare gli atti giuridici e analizzarli e padroneggiare la terminologia legale.

L'insegnamento della disciplina "Diritto di famiglia" mira a familiarizzare gli studenti con i concetti di base del diritto di famiglia, le basi per l'emergere e le caratteristiche della regolamentazione dei rapporti giuridici familiari e il sistema legislativo che regola i rapporti giuridici familiari. Nelle lezioni pratiche, gli studenti vengono testati per determinare il grado in cui hanno padroneggiato la teoria del diritto di famiglia su questioni rilevanti, le norme del diritto di famiglia e sviluppare abilità pratiche nella risoluzione di situazioni di vita specifiche tratte da materiali di pratica giudiziaria. Padroneggiare il corso implica anche un lavoro sistematico e indipendente da parte degli studenti. Sistema di controllo dell'apprendimento degli studenti materiale didattico comprende sondaggi sugli studenti durante le lezioni pratiche.

Per raggiungere questo obiettivo, gli studenti conoscono la letteratura educativa e scientifica, il diritto civile, il diritto di famiglia e il diritto processuale civile, pratica giudiziaria. L'insegnamento di questa disciplina prevede lo svolgimento di lezioni pratiche, in cui agli studenti, oltre alle discussioni su questioni teoriche, vengono offerte soluzioni a problemi (casi) e redazione di documenti legali.

Sezione 3. Obiettivi disciplina accademica.

Dopo aver studiato la disciplina, lo studente dovrà:

- avere un'idea:

- Sapere:

- essere in grado di:

- avere esperienza:

Sezione 4. Contenuti e struttura della disciplina accademica.

Sezione 5. Attività didattiche.

IL GOVERNO DI MOSCA

DIPARTIMENTO DELL'ISTRUZIONE DI MOSCA

ISTITUTO EDUCATIVO DI BILANCIO STATALE DI ISTRUZIONE PROFESSIONALE SECONDARIA DELLA CITTÀ DI MOSCA

"COLLEGIO DI POLIZIA"

PROGRAMMA DI LAVORO

disciplina accademica Diritto di famiglia

codice, specialità 40.02.01 Diritto e organizzazione della previdenza sociale

Mosca

PASSAPORTO DEL PROGRAMMA DI LAVORO DI UNA DISCIPLINA EDUCATIVA PROFESSIONALE GENERALE …………………..3

STRUTTURA E CONTENUTI DELLA DISCIPLINA EDUCATIVA PROFESSIONALE GENERALE…………………..………….5

CONDIZIONI PER L'ATTUAZIONE DEL PROGRAMMA DI LAVORO DI UNA DISCIPLINA ACCADEMICA PROFESSIONALE GENERALE…………...……..9

CONTROLLO E VALUTAZIONE DEI RISULTATI DELLA PADRONANZA DI UNA DISCIPLINA ACCADEMICA PROFESSIONALE GENERALE………..………..14

PASSAPORTO DEL PROGRAMMA DI LAVORO DELLA SCUOLA PROFESSIONALE GENERALE DISCIPLINA “DIRITTO DI FAMIGLIA”

1. Ambito di applicazione

Attuazione del programma nella formazione professionale specialistica 40.02.01 “Diritto e organizzazione della sicurezza sociale”.

Il programma di lavoro della disciplina accademica può essere utilizzato nell'istruzione professionale aggiuntiva (formazione avanzata e riqualificazione professionale sulla base dell'istruzione professionale secondaria nei principali programmi educativi del college).

1. Il posto della disciplina nella struttura del professionista principale programma educativo: La disciplina fa parte del ciclo professionale e appartiene alle discipline di base dell'istruzione generale dell'istruzione professionale secondaria ed è finalizzata allo sviluppo delle competenze generali:

OK 1. Comprendi l'essenza e il significato sociale del tuo futura professione, mostra un interesse costante per lei.

OK 4. Cerca, analizza e utilizza le informazioni necessarie per l'efficace attuazione dei compiti professionali, dello sviluppo professionale e personale.

OK 5. Utilizzare le tecnologie dell'informazione e della comunicazione per migliorare le attività professionali.

OK 7. Stabilire obiettivi, motivare le attività dei subordinati, organizzare e controllare il loro lavoro, assumendosi la responsabilità dei risultati del completamento delle attività.

OK 8. Determinare in modo indipendente i compiti di sviluppo professionale e personale, impegnarsi nell'autoeducazione, pianificare consapevolmente lo sviluppo professionale.

OK 9. Navigare nel contesto di continui cambiamenti legali

basi.

OK 12. Conformarsi Etichetta aziendale, cultura e fondamenti psicologici della comunicazione, norme e regole di comportamento.

OK 13. Mostrare intolleranza verso comportamenti corrotti.

Competenze professionali:

PC1.1. Effettuare l'interpretazione professionale degli atti normativi per attuare i diritti dei cittadini nel campo delle pensioni e della protezione sociale.

PC1.2. Accogliere i cittadini su questioni di pensioni e protezione sociale.

PC1.4. Stabilire (assegnare, ricalcolare, trasferire), indicizzare e adeguare le pensioni, assegnare benefici, compensi e altri pagamenti sociali utilizzando le tecnologie informatiche e informatiche.

PC1.5. Effettuare la formazione e l'archiviazione dei fascicoli dei beneficiari di pensioni, benefici e altri pagamenti sociali.

PC2.2. Identificare le persone bisognose di protezione sociale e tenerne traccia utilizzando le tecnologie informatiche e informatiche.

1. Scopi e obiettivi della disciplina accademica professionale generale - requisiti per i risultati della padronanza della disciplina:

La disciplina accademica del diritto di famiglia è progettata per concentrarsi sulla sfera del matrimonio e dei rapporti familiari, nonché sui diritti di proprietà di entrambi i coniugi e di altri membri della famiglia.

Nell'attuazione del programma si tengono conto dei collegamenti interdisciplinari con le discipline professionali “Teoria dello Stato e del diritto”, “Diritto costituzionale”, “Diritto e organizzazione della previdenza sociale”; “Diritto del lavoro”, “Diritto e processo civile”.

La capacità di lavorare efficacemente in squadra e in squadra, di assumersi la responsabilità dei risultati delle attività.

dovrebbe essere in grado di:

1. Applicare le normative nella risoluzione di situazioni pratiche;

2. Redigere un contratto di matrimonio e accordi sugli alimenti;

3. Fornire assistenza legale per il ripristino dei diritti violati;

4. Analizzare e risolvere problemi legali nel campo dei rapporti di diritto di famiglia.

Come risultato della padronanza della disciplina, lo studente bisogna sapere:

1. Concetti fondamentali e fonti del diritto di famiglia;

1. La componente del profilo (orientamento) di una disciplina professionale generale.

Lo studio del profilo della disciplina viene effettuato:

Ridistribuzione delle ore da un argomento all'altro senza modifiche, tenendo conto del profilo della formazione professionale ricevuta.

Selezionando unità didattiche, la cui conoscenza sarà necessaria per padroneggiare lo standard educativo statale federale PPPZ Z e nelle future attività professionali.

Implementazione di connessioni interdisciplinari tra la disciplina e le discipline professionali dello standard educativo statale federale PPS Z.

Organizzazione di lavoro indipendente extracurriculare volto ad ampliare e approfondire le conoscenze che saranno necessarie nello svolgimento delle attività professionali (contenuti professionalmente significativi).

Il carico accademico massimo per uno studente è di 63 ore, tra cui:

il carico didattico obbligatorio in aula dello studente è di 42 ore;

lavoro indipendente dello studente 21 ore.

STRUTTURA E CONTENUTI DELLA DISCIPLINA ACCADEMICA

DIRITTO DI FAMIGLIA

Ambito della disciplina accademica e tipi di lavoro accademico

Tipo di lavoro educativo

Volume delle ore

Carico didattico in aula obbligatorio

Compreso:

lezioni di laboratorio

lezioni pratiche

Lavoro indipendente dello studente (totale)

Compreso:

per l'esecuzione compiti a casa per prepararsi alle sessioni di allenamento

svolgere attività extracurriculari indipendenti finalizzate all'approfondimento e all'ampliamento delle conoscenze nella disciplina richieste nelle future attività professionali

Preparazione di presentazioni e messaggi sul tema “Evoluzione del diritto di famiglia: storia e modernità”

Lavorare con le fonti giuridiche per familiarizzare con la struttura e il contenuto delle principali fonti del diritto di famiglia

Redazione di domande di matrimonio o divorzio, contratto di matrimonio

Analisi delle situazioni giuridiche professionali proposte (compiti)

Risoluzione dei problemi volti a determinare la procedura per la divisione dei beni degli ex coniugi e l'assegnazione di quote obbligatorie ad altri membri della famiglia

Certificazione finale nel modulo

Lavoro di prova

2.2. Piano tematico e contenuti della disciplina accademica DIRITTO DI FAMIGLIA

Nome delle sezioni e degli argomenti

Volume delle ore

Livello di padronanza

Sezione 1. Parte generale

Argomento 1.1

Il diritto di famiglia come branca del diritto.

Concetto di diritto di famiglia

Segni ed elementi principali delle relazioni familiari

Metodo del diritto di famiglia

Sistema delle fonti del diritto di famiglia

Studio del sistema del diritto di famiglia: concetto e caratteristiche generali del diritto di famiglia

Argomento 1.2. Il concetto e le caratteristiche dei rapporti giuridici familiari. Fonti del diritto di famiglia

Caratteristiche dei rapporti giuridici familiari

Fonti del diritto di famiglia

Il Codice della Famiglia come fonte principale del diritto di famiglia

Lavoro extracurriculare (indipendente) degli studenti:

Studiare le basi per l'emergere di rapporti giuridici familiari

Sezione 2. Parte speciale del diritto di famiglia

Argomento 2.1 Concetto e natura giuridica del matrimonio. Condizioni per il matrimonio e procedura per la sua registrazione

Il concetto di relazioni familiari

Il posto del diritto di famiglia nell’ordinamento giuridico

Materie di diritto di famiglia

Lezione pratica: Stesura e preparazione di un pacchetto di documenti necessari per il divorzio in tribunale.

Argomento 2.2. Riconoscimento del matrimonio invalido. Nozione e motivi di scioglimento del matrimonio

Nozione di invalidità del matrimonio

Cause di invalidità del matrimonio

Il concetto di capacità giuridica e di capacità dei coniugi

Nozione e motivi di scioglimento del matrimonio

Lezione pratica: determinazione della procedura per la tutela dei diritti della famiglia e l'imposizione della responsabilità nel diritto di famiglia.

Redigere un elenco di misure a tutela dei diritti familiari, indicandone le caratteristiche

Argomento 2.3. Diritti e obblighi personali non patrimoniali dei coniugi. Regime giuridico dei beni coniugali

Il concetto di diritti e doveri dei coniugi

Caratteristiche dei diritti personali non patrimoniali

Regime giuridico dei beni coniugali

Procedura per la registrazione della comunione dei coniugi

Lavoro extracurriculare (indipendente) degli studenti:

Studio della letteratura speciale, nonché degli atti giuridici su questioni di proprietà congiunta dei coniugi.

Argomento 2.4. Regime contrattuale dei beni dei coniugi. Responsabilità dei coniugi per gli obblighi

Il concetto di regime contrattuale dei beni coniugali

La procedura per istituire un regime contrattuale per i beni dei coniugi

Principi per la determinazione delle quote del patrimonio coniugale

Responsabilità dei coniugi per inadempimento degli obblighi

Lezione pratica:

Determinazione della procedura e dei motivi per la risoluzione di una convenzione matrimoniale.

Preparazione del contratto

Risoluzione dei problemi proposti

Lavoro extracurriculare (indipendente):

Studiare speciale letteratura, atti normativi giuridici al fine di determinare la procedura e i motivi per la modifica del cognome, nome e patronimico da parte dei cittadini della Federazione Russa

Argomento 2.5. Stabilire l'origine dei bambini. Diritti dei figli minorenni.

Concetto di origine dei figli

Stabilire l'origine dei bambini

Elementi di illecito amministrativo

Procedura generale stabilire l’origine dei figli

Diritti dei figli minorenni

Argomento 2.6. caratteristiche generali rapporti giuridici genitoriali. Responsabilità per violazione della potestà genitoriale. Rapporti giuridici tra altri membri della famiglia.

Concetto e segni delle relazioni genitoriali

Diritti e doveri dei genitori

Denuncia per violazione della potestà genitoriale

Rapporti giuridici tra altri membri della famiglia

Lezione pratica:

Redazione di vari atti amministrativi e legali

Redazione di vari atti legali e loro controllo giurisdizionale: un business game

Lavoro extracurriculare (indipendente) degli studenti:

Studio della letteratura speciale, nonché degli atti giuridici sulle questioni di privazione e limitazione dei diritti dei genitori

Argomento 2.7. Identificazione e collocamento dei bambini lasciati senza cure genitoriali. Tutela e amministrazione fiduciaria dei bambini. La famiglia affidataria come forma di tutela e amministrazione fiduciaria

Il concetto di collocamento dei figli nel diritto di famiglia

La procedura per identificare e collocare i bambini senza cure genitoriali

La procedura di adozione dei minori nel diritto di famiglia

Tutela e amministrazione fiduciaria nel diritto di famiglia

La famiglia affidataria come forma di tutela e amministrazione fiduciaria

Altre forme di educazione dei figli senza cure genitoriali

Lavoro extracurriculare (indipendente) degli studenti:

Studio della letteratura speciale e degli atti giuridici che regolano l'adozione di bambini.

Argomento 2.8. Nozione e tipologie degli atti di stato civile. La legislazione sugli atti di stato civile e la procedura di registrazione statale

La nozione e le tipologie degli atti di stato civile nei rapporti giuridici familiari

Il ruolo dello stato civile agisce in società moderna

Materie di diritto di famiglia

La legislazione sugli atti di stato civile

Procedura di registrazione statale

Il ruolo dello Stato nello sviluppo della legislazione

Lavoro extracurriculare (indipendente) degli studenti

Studio della legge federale sugli atti di stato civile

Totale

Per caratterizzare il livello di padronanza del materiale didattico, vengono utilizzate le seguenti designazioni:

introduttivo;

riproduttivo;

produttivo.

condizioni per l’attuazione del programma della disciplina accademica “DIRITTO DI FAMIGLIA”

3.1. Requisiti per il materiale minimo e il supporto tecnico per l'attuazione della disciplina accademica

L'attuazione del programma disciplinare richiede la presenza sala studio"Civile, famiglia e procedura civile".

Attrezzatura dell'aula:

Posti a sedere in base al numero di studenti;

Posto di lavoro insegnante;

Complesso didattico e metodologico della disciplina;

Stand tematici;

Lavagna magnetica;

Una serie di materiali visivi, dispense;

Sistemi di riferimento e giuridici.

Ausili tecnici per la formazione:

Computer;

Proiettore multimediale;

Software concesso in licenza, inclusi riferimenti informativi e sistemi giuridici (ConsultantPlus, Garant).

3.2. Un complesso educativo e metodologico di una disciplina educativa generale, sistematizzato per componenti.

Estratto dalla Componente Federale norma statale educazione generale.

Standard educativo statale federale della specialità dell'istruzione professionale secondaria 40.02.01 Legge e organizzazione della sicurezza sociale.

Programma di lavoro della disciplina accademica “Diritto di famiglia”.

Piano calendaristico-tematico.

Linee guida per lo svolgimento del lavoro extracurriculare (autonomo).

Materiali di controllo intermedio.

3.3. Supporto informativo e comunicativo per la formazione

Risorse principali:

Costituzione Federazione Russa// Rossiyskaya Gazeta – Edizione federale n. 4831 del 21 gennaio 2009.

Diritto di famiglia della Federazione Russa del 29 dicembre 1995 n. 223-FZ (ed. 13 luglio 2015)// RF NW. 1996. N. 1. Arte. 16; RF NW. 2015. N. 17 (parte IV). Arte. 2476; RF NW. 2015. N. 29 (parte I). Arte. 4366.

Agapov S.V. Diritto di famiglia. Manuale. M.: Jurayt. 2015

Gomola A.I., Gomola I.A., Salomatov E.N. Diritto di famiglia. – M. Centro editoriale “Accademia”, 2012.

Ulteriori fonti:

Atti normativi:

Diritti umani universali (adottati nella terza sessione dell'Assemblea generale delle Nazioni Unite con la risoluzione 217 A (III) del 10 dicembre 1948) // SPS ConsultantPlus.

Dichiarazione dei diritti dell'infanzia del 20 novembre 1959, adottata con la risoluzione 1386 (XIV) dell'Assemblea generale delle Nazioni Unite del 20 novembre 1959 // Tutela internazionale dei diritti umani e delle libertà. Raccolta di documenti - M.: Letteratura giuridica, 1990. P. 385 - 388.

Internazionale sui diritti economici, sociali e culturali (New York, 19 dicembre 1966) // Gazzetta del Soviet Supremo dell'URSS. 1976. N. 17. Arte. 1831.

ONU sui diritti del bambino (New York, 20 novembre 1989) // Gazzetta del Soviet Supremo dell'URSS. 1990. N. 45. Arte. 955.

Mondo per garantire la sopravvivenza, la protezione e lo sviluppo dei bambini (1990) // Aspetti sociali dei diritti umani nei documenti della comunità mondiale. M., 1996.

Legge federale del 28 dicembre 2013 n. 442-FZ (ed. 21 luglio 2014)"Sulle basi dei servizi sociali per i cittadini nella Federazione Russa"// SZ RF. 2013. N. 52 (parte I). Arte. 7007; SZ RF.2014. N. 30 (Parte I). Arte. 4257.

Federale del 24 aprile 2008 n. 48-FZ “Sulla tutela e l’amministrazione fiduciaria”// RF nordoccidentale. 2008. N. 17. Arte. 1755; RF NW. 2011. N. 27. Arte. 3880; RF NW. 2013. N. 27. Arte. 3477; RF NW. 2014. N. 45. Arte. 6143.

Legge federale del 29 dicembre 2006 n. 256-FZ( ed. del 23 maggio 2015)"Sulle misure aggiuntive di sostegno statale alle famiglie con bambini" // SZ RF. 2007. N. 1 (1 parte). Arte. 19; RF NW. 2010. N. 31. Arte. 4210; RF NW. 2014. N. 30 (Parte I). Arte. 4217;RF NW. 2015. N. 21. Arte. 2983.

Legge federale del 19 giugno 2000 N 82-FZ (modificata il 1 dicembre 2014) "Sul salario minimo" // SZ RF. 2000. N. 26. Arte. 2729; NO RF. 2014. N. 49 (parte VI). Arte. 6917.

Legge federale del 17 luglio 1999 n. 178-FZ "Sull'assistenza sociale statale" // SZ RF. 1999. N. 29. Arte. 3699; RF NW. 2004. N. 35. Arte. 3607; RF NW. 2007. N. 43. Arte. 5084; RF NW. 2010. N. 50. Arte. 6603; RF NW. 2014. N. 30 (Parte I). Arte. 4217.

Legge federale del 24 giugno 1999 n. 120-FZ (modificata il 13 luglio 2015) "Sui fondamenti del sistema di prevenzione dell'abbandono e della delinquenza giovanile" // SZ RF. 1999. N. 26. Arte. 3177; RF NW. 2013. N. 52 (parte I). Arte. 7000; RF NW. 2014. N. 14. Arte. 1554; RF NW. 2015. N. 29 (parte I), art. 4363.

Legge federale del 24 luglio 1998 n. 124-FZ (modificata il 13 luglio 2015) "Sulle garanzie fondamentali dei diritti del bambino nella Federazione Russa" // SZ RF. 1998. N. 31. Arte. 3802; RF NW. 2011. N. 49 (parte 5). Arte. 7056; RF NW. 2013. N. 49 (parte I). Arte. 6329; RF NW. 2015. N. 29 (parte 1), art. 4365.

Legge federale del 19 maggio 1995 N 81-FZ (modificata il 6 aprile 2015) “Su benefici statali cittadini con bambini” // SZ RF. 1995. N. 21. Arte. 1929; RF NW. 2011. N. 11. Arte. 1496; RF NW. 2013. N. 23. Arte. 2887; RF NW. 2015. N. 14. Arte. 2008.

Presidente della Federazione Russa del 1 giugno 2012 n. 761 "Sulla strategia nazionale d'azione nell'interesse dei bambini per il periodo 2012-2017" // SZ RF. 2012. N. 23. Arte. 2994.

Decreto del Presidente della Federazione Russa del 9 ottobre 2007 n. 1351 "Sull'approvazione del concetto di politica demografica della Federazione Russa per il periodo fino al 2025" // SZ RF. 2007. N. 42. Arte. 5009; RF NW. 2014. N. 27. Arte. 3754.

Ordine del governo della Federazione Russa del 29 maggio 2015 n. 996-r "Approvazione della strategia per lo sviluppo dell'istruzione nella Federazione Russa per il periodo fino al 2025" // Giornale russo n. 122 dell'8 giugno 2015

Ordine del governo della Federazione Russa del 25 agosto 2014 n. 1618-r "Sull'approvazione del concetto di politica familiare statale nella Federazione Russa per il periodo fino al 2025" // SZ RF. 2014. N. 35. Arte. 4811.

Letteratura scientifica ed educativa:

Azarova E.G. Previdenza sociale e tutela giuridica dei minori // Giornale di diritto russo. 2013. N. 3. P. 21 - 32.

Albikov I.R. Tendenze nello sviluppo della crisi dell'istituto familiare in Russia moderna// Diritto di famiglia e dell'abitazione. 2013. N. 2. P. 2 - 4.

Afanasyeva I.V. Tutela giuridica familiare degli interessi dei minori in caso di mancato adempimento della responsabilità genitoriale per la loro educazione e mantenimento // Diritto di famiglia e diritto abitativo. 2014. N. 5. P. 3.

Weiner E.S. Sulla questione del rapporto tra il diritto della madre a contestare la paternità e il diritto all’istruzione del figlio // Diritto della famiglia e dell’abitazione. 2013. N. 4. P. 19 - 21.

Vakhrameeva L.N. Responsabilità per inadempimento degli obblighi di educazione dei figli // Legalità. 2015. N. 5. P. 57 - 59.

Vorozheikin E.M. Rapporti giuridici familiari in URSS. M.: Letteratura giuridica, 1972. pp. 189 - 192.

Guseva T.S. Problemi di attuazione del diritto alla sicurezza sociale da parte delle famiglie con bambini nella Federazione Russa // Russian Legal Journal. 2012. N. 1. P. 125 - 131.

Ityasheva I.A., Strazhevich Yu.N., Slepko T.E. Problemi giuridici relativi all'attuazione della responsabilità costituzionale dei genitori di allevare i figli in caso di divorzio // Questioni di giustizia minorile. 2012. N. 5. P. 16.

Il programma di lavoro è stato sviluppato sulla base dello standard statale federale dell'istruzione professionale secondaria nella specialità 030912 "Legge e organizzazione della sicurezza sociale", approvato con Ordinanza del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa del 13 luglio 2010 n. 770.

Il programma di lavoro è stato sviluppato in conformità con le spiegazioni per la formazione di programmi esemplari di discipline accademiche dell'istruzione professionale primaria e secondaria sulla base degli standard educativi statali federali dell'istruzione professionale primaria e secondaria, approvati da I.M. Remorenko, direttore del Dipartimento per le politiche statali e la regolamentazione giuridica nel campo dell'istruzione del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa, il 27 agosto 2009.

Scaricamento:

Anteprima:

ISTITUZIONE EDUCATIVA A BILANCIO DELLO STATO

REPUBBLICA DI CAKASSIA

ISTRUZIONE PROFESSIONALE SECONDARIA

"COLLEGIO POLITECNICO KHAKASS"

PROGRAMMA DI LAVORO DELLA DISCIPLINA ACCADEMICA

CODICE OP.07. DIRITTO DI FAMIGLIA

CICLO PROFESSIONALE

programma educativo professionale di base

specialità 030912 “Diritto e organizzazione della previdenza sociale”

II corso

5. PIANO TEMATICO (LEZIONI). 1

5. Tematica (programma delle lezioni) della disciplina Diritto di famiglia

APPENDICE 2 TECNOLOGIE DI FORMAZIONE OK

Codice prodotto Microsoft Office 2016è un programma di gestione parole che fa parte della suite Microsoft Office. Questo programma ti consente di creare report eccellenti e dall'aspetto competente utilizzando gli apparecchi di organizzazione dei record più eccellenti. Ti aiuta a creare, modificare, risparmiare, condividere e accedere a record online da qualsiasi programma web.

Scoprirai che Microsoft Windows 2016 per entrambi i framework è molto comparabile, nonostante ci siano alcuni componenti solo per Mac, di cui parleremo più avanti. Non ci sono stati aggiornamenti significativi rispetto al suo predecessore, Word per Mac nel 2011. Dopo lo stesso Microsoft Windows, l'app di Microsoft più conosciuta e utilizzata è presumibilmente Microsoft Word, in qualche forma. Senza sforzo, l'elaboratore di testi più noto sin dal suo inizio più di 30 anni fa, senza di esso non saresti in grado di individuare una casa o un ufficio. Anche se in futuro non sarà mai gratuito con i sistemi operativi di Microsoft (ora viene fornita solo una prova gratuita a causa delle leggi sulla concorrenza più aggiornate), la sua comunanza con la società in generale e la somiglianza delle organizzazioni con file di miliardi di rapporti - garantisce che coloro che richiedono un Elaboratore di testi.

Microsoft Office 2016 Chiave del prodotto rappresenta un aggiornamento fondamentale di quello che è, per la maggior parte dei clienti, uno strumento aziendale significativo. Le modifiche all'interfaccia utente del programma rendono semplice per chiunque passare da Word a un Mac a Word su un altro livello con una transizione di transizione insignificante. I punti salienti dello sforzo congiunto di Word consentono ai clienti aziendali di provare la fase di registrazione della loro scelta senza fare pentimenti degni di nota. Microsoft Word si prende cura degli affari senza costituire un peso, se Word è il tuo apparato essenziale per completare il lavoro. Microsoft Word sarà un programma di gestione delle parole che consentirà ai clienti di creare e modificare archivi di contenuti. Gli utenti possono iniziare con file chiari o lavorare da layout prestabiliti per attività con configurazioni appropriate. Microsoft Word viene spesso fornito in bundle con la suite Microsoft Office, ma viene venduto anche autonomamente.

Codice prodotto Microsoft Office 2016È il migliore prodotto prodotto da Microsoft. Senza alcun dubbio è l'applicazione più utilizzata e affidabile per la gestione ufficiale e della documentazione. Il nuovissimo Microsoft Office 2016 per Windows include edizioni aggiornate di MS Excel, MS Word, MS PowerPoint e MS OneNote. E tutti questi moduli sono stati aggiornati con nuove caratteristiche e funzioni utilizzate in questa versione. Funziona contemporaneamente su laptop, tablet o smartphone. Il codice Product Key di Microsoft Office 2016 è già testato e stiamo fornendo un codice Product Key perfettamente funzionante. Se lavori con Office 365 e desideri semplicemente eseguire l'aggiornamento al codice Product Key di Microsoft Office 2016, sei nel posto giusto. È davvero la versione migliore di Microsoft è la suite per ufficio. È stato rilasciato per Mac e lanciato per laptop o computer Microsoft Windows. È il miglior software per computer anche per professionisti e studenti. Microsoft Office è la versione funzionante per gestire i documenti d'ufficio in modo efficace.

Codice prodotto Microsoft Office 2016 Pro ha la migliore esperienza utente. Tra le sue caratteristiche eccezionali e degne di nota, la condivisione semplificata dei file integrata, gli ultimi aggiornamenti e l'interfaccia utente molto amichevole. Microsoft Office 2016 è utile e pratico rispetto alla versione precedente. Office 2016 consente all'utente di lavorare sullo stesso contemporaneamente, utilizzando alcuni strumenti integrati per aiutarti. Ti stimola a condividere documenti online, in uno spazio di lavoro collaborativo.

Codice prodotto Microsoft Office 2016

Codice prodotto Microsoft Office 2016 È il nuovo prima pubblicazione della nota collezione di produzione dell’azienda. Questo nuovissimo segmento nell'autorizzazione a lungo termine viene fornito con nuove strutture rigide e nuove. Ci sono miglioramenti sostanziali e numerosi presenti in quest'ultima versione. Alcuni di questi segni di progresso includono l'interfaccia utente e l'instabilità dello scopo dell'area di lavoro di efficienza precedente a quello del livello più attivo e capace.

Caratteristiche principali del generatore di chiavi del prodotto Microsoft Office 2016

• Competenze di condivisione file migliorate e unite
• Interfaccia utente superiore per quanto riguarda estetica e scopo
• Presenza di temi nuovi e comunicanti
• L'organizzazione dei documenti viene completata molto più rapidamente grazie all'accessibilità delle funzioni
• Controllo migliorato e più rapido della grammatica dei documenti
• La presenza DPI avanzata consente agli utenti di formare forme pure al 300%.
• Interfaccia utente rilassata e fluida protetta da copyright
• Effettua il provisioning di Windows 7, 8 e 10
• Migliori utilità matematiche per addizioni più reali
• Migliorate le prestazioni della Timeline con la situazione delle varie istanze.

Questo insieme di produzione struttura sia le migliori strutture nelle forme precedenti, sia alcune nuove e migliori competenze. Tutti insieme, rendono questa pubblicazione la migliore in termini di pratica effettiva degli utenti. All'interno della produzione sono presenti Word 2016, PowerPoint 2016, Excel 2016, OneNote, Outlook, Visio e Project 2016. Tra le sue strutture straordinarie e notevoli si trovano la condivisione di file ridotta e combinata, enormi aggiornamenti ai sistemi logici e l'attuale interfaccia utente.

Il personale d'ufficio e i lavoratori utilizzano al meglio Microsoft Office 2016 Crack. Sono stati apportati numerosi miglioramenti alle utilità principali utilizzate per facilitare il trattamento, la formazione e la gestione dei documenti. Le utilità matematiche sono state combinate meglio e più nei confronti per l'uso in PowerPoint, Excel e Word. C'è anche la proiezione della Timeline che è anch'essa migliorata, e ora deriva dalla possibilità di visualizzare varie istanze. Il set di produzione struttura inoltre una presenza DPI più elevata che consente agli utenti di produrre e creare documenti nitidi e resistenti con una maggiore determinazione sullo schermo superiore.

Principali pro e contro

Professionisti

• Aumentare le utilità di condivisione dei file consente di occuparsi liberamente dei documenti all'interno di un dominio di rete. Ciò consente inoltre un'elaborazione e una gestione più rapida dei documenti tra i membri di un team.
• I miglioramenti nelle competenze di condivisione dei file consentono un'organizzazione delle informazioni più efficace ed efficiente.
• La presenza DPI avanzata consente agli utenti di produrre documenti nitidi e chiari. Ciò rende i documenti generati più specializzati e più efficaci.
• L'interfaccia utente è molto più umile da usare. I ruoli accessibili regolarmente utilizzati concludono il nastro e possono essere ulteriormente modificati in base ai preferiti dell'utente.
• L'interfaccia struttura inoltre un nuovo aspetto dell'elaborazione dei documenti, adeguato alle tendenze attuali.

Contro

• Alcuni servizi sono stati maltrattati, ma questi servizi vengono utilizzati solo raramente.

Utenti più comuni:

Gli utenti comprendono il personale di elaborazione dei documenti e il personale di amministrazione delle informazioni. La suite di efficienza consente una migliore gestione dei documenti e delle e-mail per migliorare ulteriormente l'utilità e l'efficienza degli uffici e dei gruppi di lavoro. La scelta del file sharing permette inoltre ai collaboratori del team di condividere e trasferire liberamente i propri documenti all'interno dell'area.

Nota dell'autore:

Attivatore di Microsoft Office 2016 è una suite di efficienza progettata per funzionare con la massima competenza e capacità immaginabile. Questo per soddisfare le esigenze del business aggiornato dell'elaborazione dei documenti. Le caratteristiche di migliore qualità, così come le nuove competenze, rendono questo set degno di essere installato.

COME ATTIVARE Microsoft Office 2016 CON Product Key?

• Prima di tutto, scarica Microsoft Office 2016 Activator key Generator
• Ora prendi e installa la configurazione di MS Office
• Scollega la connessione Internet.
• Esegui l'Attivatore
• Genera chiave prodotto
• Utilizza uno qualsiasi dei codici Product Key di Office 2016 per attivare MS Office 2016
• Fatto?? Godere!

Chiave prodotto Office 2016 funzionante al 100%

R69KK-NDFKDI-DFJKD-DFJKD-DFJKD

GNH9Y-D2J4T-FJHGG-QRVH7-QPFDW

DKS93-DFJKD-DFJKD-DFJKD-FGJKD

FDKDI-DFJKD-FGJKFI-GHKJD-GHJKD

Codice prodotto Microsoft Office 2016 Professional

2QZAZ-2ZA3W-X4ED5-RF6T7-Y8HUJ

98YT7-FR5DQ-2W34R-56A2S-3D67G

45FG6-H78J9-Z2X34-C5V6B-7N8MK

J7Y6T-5R4E3-W2QXS-34WC5-DE6RF

Immagine dello schermo

Caratteristiche principali del codice Product Key di Microsoft Office 2016

• Puoi correggere i tuoi errori di ortografia su tutta la linea, per garantire di non aver lasciato nulla di intentato. Ciò dovrebbe essere possibile eseguendo un controllo ortografico completo di Word dalla scheda Revisione, raccolta prove, Ortografia e cattura grammaticale (o premendo il percorso alternativo F7 della console).
• Ci permette di veicolare messaggi di massa, ma quindi con componenti unici.
• Risparmia tempo prezioso con questo utile highlight di Word. Sostituisci parole può cercare tutti gli eventi di una particolare parola, espressione o insieme di caratteri e sostituirli con un'opzione.
• Se stai inviando un rapporto essenziale o una bozza di test, devi essere in grado di proteggere il tuo contenuto senza modificarne gran parte. Incorpora una filigrana specifica per le tue destinazioni tramite la cattura del design della pagina.
• È essenziale utilizzare lo spazio nell'intestazione e nel piè di pagina per risparmiare spazio in diversi intervalli del tuo record. Ciò conferisce inoltre alla tua cronologia un aspetto esperto che può incorporare i numeri di pagina nell'intero rapporto
• Uno dei modi ideali per dare al tuo documento Word quella prima linea aggiuntiva è incorporare collegamenti ipertestuali su immagini e contenuti per rendere la tua dichiarazione intuitiva (toccando con il tasto destro il contenuto/immagine e facendo clic sul collegamento ipertestuale, puoi quindi scegliere dove desideri guidare il messaggio). cliente) ove concepibile.
• Le applicazioni di Office 2016 forniscono fondamentalmente gli stessi componenti per tentare di ottenere una vasta gamma di illustrazioni tra cui immagini, clip art, forme, grafici e grafici. Non è complicato, ma confondere SmartArt con WordArt dal nome comparabile.

Versione Home e Student di Office 2016

• Processore da 1GHz
• 2 GB di RAM
• 3 GB di spazio su piastra accessibile; meglio avere spazio aggiuntivo per i record temporanei
• Determinazione dello schermo di una base 1280 x 800
• Framework funzionante Windows 7 SP1 o successivo; Funziona meglio sul framework di lavoro più recente indicato da Microsoft
• I programmi utilizzati dovrebbero essere le versioni più recenti o gli adattamenti che precedono immediatamente le ultime varianti
• In ogni caso.Net 3.5; favorito 4,5 LCR
• Un account Microsoft (a cui è unito un record OneDrive).

Puoi trovare il codice Product Key originale dal mio sito web freeappforpc.com. In realtà Microsoft sconsiglia di vendere il codice Product Key originale, quindi ti consigliamo vivamente di acquistarlo, se hai una somma di denaro in borsa 😛

Abbiamo acquistato alcuni codici prodotto per Office 2016

FGJKDID-DFJKDI-DFJKDIE-DFJKDIEE

DFJKDIE-DFJKDIE-DFJKDIE-DFJKDIEJ

DFJKDIE-DFJKDIE-DFJKDIE-DFJKDIEH

DFJKDH-DFKDIEJ-DFKDIEJD-DFKJDIE

DFJKDIE-DFHKDIE-DFJKDIE3-DFJKDI

Codice prodotto Microsoft Word 2016

FDJSUE-DFJKDFI-DFKJDFIE-DFJKDFIEDF

Codice prodotto Microsoft Office 2016

DFJKDI-DFKDIRI-DFJKDIRJ-DFJKDIEJK

DFJKD-DFJKDIR-DFJKDIRE-DFJDIEJSK

JFKIDE-DFJKDIE-DFJKDIEJ-DFJKDIEDD

Codice prodotto professionale di Microsoft Office 2016

DFKDIE-FDKDIE-DFJKSIS-DFJKDIFD

DFJKDI-DFJKDIE-DFJKDI-DFJKDIEJ1

MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DELLA SCIENZA DELLA FEDERAZIONE RUSSA BILANCIO DELLO STATO FEDERALE ISTITUTO EDUCATIVO DI ISTRUZIONE PROFESSIONALE SUPERIORE “ACCADEMIA STATALE DI DIRITTO DI MOSCA DAL NOME DI O.E. KUTAFINA"

DIPARTIMENTO DI DIRITTO CIVILE E DI FAMIGLIA

PROGRAMMA DI LAVORO DELLA DISCIPLINA ACCADEMICA

"DIRITTO DI FAMIGLIA"

Direzione della formazione: GIURISPRUDENZA.

Titolo di studio (laurea): BACHELOR.

Forma di studio: FULL-TIME, CORRISPONDENZA (SERALE), CORRISPONDENZA per l'a.a. 2012/13

Il programma è redatto in conformità con i requisiti dello standard educativo statale federale per l'istruzione professionale superiore nel campo della formazione 030900

"Giurisprudenza" (qualifica (laurea) di laurea)

Agafonova N. N., Glushkova L. I., Gyurdzhan O. M., Shalagin V. D.

Il programma è stato approvato in una riunione del dipartimento

protocollo n. 6

© Accademia statale di diritto di Mosca intitolata a O. E. Kutafin, 2012

1. Obiettivi della padronanza della disciplina accademica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 2. Il posto della disciplina accademica nella struttura dell'OOP. . . . . . . . . . . . . . . . . 6 3. Struttura e contenuti della disciplina accademica. . . . . . . . . . . . . . . . . 8 4. Risultati pianificati della padronanza della disciplina accademica. . . . . . . 114.1. Contenuti della disciplina (programma del corso). . . . . . . . . . . 144.2. Lezioni. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224.3. Lezioni pratiche. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 4.4. Lavoro indipendente dello studente. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

5. Tecnologie educative. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

6. Strumenti di valutazione per il monitoraggio continuo dei progressi, certificazione intermedia basata sui risultati della padronanza della disciplina e supporto didattico e metodologico

lavoro autonomo degli studenti. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 357. Supporto didattico e metodologico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 8. Supporto materiale e tecnico della disciplina accademica. . . 44

1. Obiettivi della padronanza della disciplina accademica

Gli obiettivi della padronanza della disciplina accademica "Diritto di famiglia" sono: studio delle disposizioni di base della scienza del diritto di famiglia, istituzioni giuridiche e concetti sviluppati e testati da molti anni di pratica, combinato con un'analisi scientifica del diritto di famiglia e della sua pratica applicazione; acquisire competenze nell'interpretazione delle norme del diritto di famiglia e nella loro applicazione a specifiche situazioni pratiche. Il raggiungimento di questi obiettivi consentirà allo studente di continuare la sua formazione professionale in un programma di master e/o di iniziare con successo la sua carriera professionale.

Nell'ambito della disciplina accademica "Diritto di famiglia", gli studenti vengono preparati per i seguenti tipi di attività professionali e per l'attuazione dei seguenti compiti professionali:

– attività normativa. Uno scapolo può partecipare alla preparazione di atti giuridici normativi che regolano i rapporti che costituiscono oggetto del diritto di famiglia;

– attività di polizia. Nel processo di attuazione, lo scapolo deve essere in grado di applicare correttamente le norme del diritto di famiglia, redigere documenti legali con competenza giuridica;

– attività di polizia.Con la sua attuazione, lo scapolo è pronto a garantire la legge e l'ordine; tutela dei diritti e degli interessi legittimi, innanzitutto, dei soggetti disabili e minori dei rapporti giuridici familiari;

– consulenza di esperti attività . laurea

fornisce esame legale di documenti, nonché consulenza su questioni di diritto di famiglia;

– attività pedagogica. Lo scapolo è pronto a insegnare la disciplina "Diritto di famiglia" (ad eccezione degli istituti di istruzione superiore), nonché a fornire istruzione giuridica agli studenti.

La padronanza della disciplina accademica "Diritto di famiglia" consentirà al bachelor di padroneggiare competenze culturali e professionali generali.

Competenze culturali generali:

– La capacità di svolgere coscienziosamente i propri doveri professionali e di aderire all'etica di un avvocato.

– Capacità di generalizzare, analizzare informazioni, fissare obiettivi

E scegliendo le modalità per raggiungerlo.

– La capacità di costruire un discorso orale e scritto in modo logicamente corretto, ragionato e chiaro.

– Capacità di lavorare in gruppo.

– Capacità di auto-educarsi.

– Capacità di utilizzare i principi e i metodi di base delle scienze sociali, umanistiche ed economiche nella soluzione dei problemi di diritto di famiglia.

– Capacità di lavorare con le informazioni nelle reti informatiche globali.

Competenze professionali:

– Capacità di analizzare e applicare abilmente gli atti normativi e giuridici che disciplinano i rapporti personali non patrimoniali e patrimoniali che costituiscono oggetto del diritto di famiglia.

– Capacità di identificare possibili conflitti tra atti di diritto di famiglia, nonché interpretare con competenza il diritto di famiglia.

– Capacità di sintetizzare materiali tratti dalla pratica giudiziaria.

– Capacità di fornire pareri legali qualificati

E consulenze in materia di rapporti giuridici familiari.

– Padroneggiare le capacità di preparazione di documenti legali, in particolare, sviluppare un accordo per determinare il luogo di residenza di un bambino in caso di separazione dei genitori, un contratto di matrimonio, un accordo sul pagamento degli alimenti e altri accordi nel diritto di famiglia.

– Capacità di lavorare in modo autonomo con fonti teoriche su questioni di diritto di famiglia.

2. Luogo di disciplina accademica

nella struttura OOP

La disciplina accademica "Diritto di famiglia" è inclusa nel ciclo professionale (parte base (obbligatoria)) del programma educativo ed è in una connessione logica, contenutistica e metodologica con altre discipline.

La comprensione del materiale del corso si basa sulle disposizioni e conclusioni studiate dagli studenti nelle discipline OOP incluse nel ciclo umanitario, sociale ed economico, nonché nel ciclo informativo e giuridico: filosofia, economia, etica professionale, ecc. Le discipline incluse in il corso svolge anche un ruolo importante per l'inserimento nel ciclo professionale del materiale didattico, il cui studio precede, secondo il curriculum, lo studio della disciplina “Diritto di famiglia”: “Teoria dello Stato e del diritto”, “Storia del Stato e diritto nazionale”, “Storia dello Stato e diritto degli Stati esteri”, “Diritto costituzionale”, “Diritto amministrativo”, “Diritto civile”, ecc. Nello studio del corso “Diritto di famiglia” è importante la disciplina “Diritto di famiglia”. . Lingua straniera", che aiuta a utilizzare l'esperienza straniera nella regolamentazione giuridica dei rapporti familiari quando si studia la disciplina.

Lo studio della disciplina “Diritto di famiglia” si basa sulle conoscenze acquisite a seguito dello studio delle discipline precedenti:

– contenuto e etica professionale nelle attività legali

– ricerca, elaborazione e sistematizzazione delle informazioni giuridiche;

– modelli dell'emergere dello stato e del diritto, il sistema giuridico, il meccanismo di regolamentazione giuridica;

– l'oggetto e il metodo del diritto civile, le sue differenze rispetto ad altri rami del diritto, i singoli istituti del diritto civile.

Lo studente deve essere in grado di:

– utilizzare correttamente le principali categorie della teoria dello Stato

E diritto, diritto costituzionale, diritto civile; analizzare norme giuridiche e rapporti giuridici;

– compongono vari contratti civili;

– selezionare e analizzare pratica giudiziaria su questioni specifiche;

– utilizzare le moderne tecnologie informatiche per ricercare ed elaborare informazioni legali.

Lo studio della disciplina “Diritto di famiglia” consente di comprendere l'essenza e il contenuto dei principi fondamentali del diritto di famiglia, nonché gli istituti del diritto di famiglia, lo status giuridico dei soggetti dei rapporti giuridici familiari, in particolare i minori; acquisire competenze nell'analisi delle norme del diritto di famiglia e delle pratiche delle forze dell'ordine, nella risoluzione di problemi e conflitti legali, necessari affinché gli studenti possano padroneggiare le discipline successive: "Procedura civile", "Diritto internazionale privato", "Diritto della previdenza sociale", ecc.

3. Struttura e contenuti della disciplina accademica.

L'intensità lavorativa complessiva della disciplina “Diritto di famiglia” è di 72 ore, per tempo pieno formazione 2 crediti.

Piano tematico per studenti a tempo pieno

Piano tematico per gli studenti modulo di corrispondenza formazione

(programma abbreviato)