Preparazione psicologica di un alunno di prima elementare per la scuola: consigli ai genitori. Come preparare un bambino per la scuola - consigli per i genitori Preparare un bambino per i consigli scolastici

Anteprima:

Come preparare vostro figlio alla scuola (consigli ai genitori).

Molto presto tuo figlio diventerà un alunno di prima elementare. Quanto è gioioso e allarmante allo stesso tempo! Come possono i genitori garantire che i loro figli si divertano a frequentare la scuola? Quali qualità dovrebbe avere uno studente junior affinché la sua istruzione abbia successo? E qual è la preparazione psicologica di uno studente alla scuola? Questa domanda preoccupa molti genitori e insegnanti di prima elementare.

Molto spesso i genitori credono che la cosa più importante sia insegnare ai propri figli a leggere, contare e scrivere prima di entrare a scuola. Ma questo non è ancora un indicatore di un apprendimento riuscito.

Se chiedi agli alunni della prima elementare il 1 settembre se vogliono studiare o no, la maggior parte di loro risponderà di volerlo fare. Ma se scopriamo il motivo, sentiremo: “Perché non devi dormire durante il giorno”, “I miei genitori mi hanno comprato una bellissima valigetta”. Ai bambini a scuola piace un'ampia varietà di cose: grandi e bellissime lezioni, deliziosi panini nella caffetteria, ricreazione dove corrono, quaderni e diari con personaggi dei cartoni animati in copertina compaiono nuovi amici. Ma ancora non percepiscono la scuola come gli adulti si aspettano da loro.

Il bambino dovrebbe avere altri motivi motivanti con cui va a scuola: acquisendo nuove conoscenze. Deve avere un atteggiamento speciale verso la scuola, verso l'insegnante, verso i suoi coetanei e verso se stesso. I genitori dovrebbero assolutamente parlarne con i loro figli prima della scuola. È necessario dire che quando verrai a scuola imparerai molto e imparerai molto. Ma ci saranno altri bambini che studieranno a scuola oltre a te. Devi imparare ad ascoltare non solo l'insegnante, ma anche gli altri ragazzi, a essere amichevole se puoi e ad aiutare i tuoi compagni di classe. Cerca di non offenderti e arrabbiarti per molto tempo se non ti piace qualcosa, sii capace di perdonare.

L'insegnante dovrebbe essere un'autorità per il bambino, le cui esigenze si vogliono soddisfare. Lo scolaro si arrabbia e si offende per i commenti dell'insegnante: questo è un atteggiamento prescolare. E se il bambino è psicologicamente pronto per la scuola, in risposta all'osservazione cercherà di correggere i suoi difetti ed errori. È necessario instillare l'idea che il bambino non è solo a scuola e l'insegnante non può chiedere solo a lui.

Un aspetto molto importante della preparazione scolastica è lo sviluppo delle capacità di self-service in un bambino. Un alunno di prima elementare deve essere in grado di vestirsi senza assistenza, piegare le sue cose, allacciarsi i lacci delle scarpe e sbottonarsi i vestiti. E fallo abbastanza in fretta, perché... dovrà cambiarsi d'abito per la lezione cultura fisica in soli 10 minuti.

Quando mandi tuo figlio in prima elementare, assicurati di prestare attenzione a quanto è educato tuo figlio, se sa come salutarlo, chiedere perdono se ha torto e ammettere i suoi errori.

Non dobbiamo dimenticare che per prepararsi alla scrittura è necessario sviluppare le capacità motorie della mano. Esercizi come ombreggiare figure (provare a tracciare linee con la stessa angolazione, dall'alto verso il basso o da sinistra a destra, alla stessa distanza), tracciare figure lungo il contorno, colorare, scolpire, comporre puzzle, disegnare utilizzando punti o celle sono considerati molto utili. Ora ne vengono prodotti molti per attività con i bambini. libri interessanti. Nel mio lavoro utilizzo materiali che includono compiti logici, labirinti, puzzle ed enigmi. Molti compiti interessanti possono essere trovati nel manuale di O.V. Uzorova, E.A. Nefedova “350 esercizi per preparare i bambini a scuola” (giochi, compiti, scrittura e disegno di base). “Acquario” GIPPV, 2012

E assicurati di parlare con tuo figlio. Lascia che impari a esprimere i suoi sentimenti, a raccontarti quali cose interessanti sono successe loro. asilo quali cose nuove ha imparato, cosa ha ricordato e cosa gli è piaciuto di più. Cosa ricordi del libro o del film che hai letto, quale dei personaggi ti è piaciuto, perché? A chi non è piaciuto e perché? Lo sviluppo del linguaggio è una delle abilità più importanti di cui tuo figlio avrà bisogno in ogni lezione a scuola dalla 1a all'11a elementare.

Verifica se tuo figlio può:

Fai una cosa (non solo interessante) per 15 - 20 minuti;

Identificare somiglianze e differenze tra gli oggetti;

Disegna un motivo nelle celle, seguendo le istruzioni e senza confondere “destra”, “sinistra”, “su”, “giù”;

Navigare tra i concetti di "più - meno", "prima - dopo", "prima - dopo";

Memorizza brevi poesie (più sono, meglio è).

Se ad alcuni punti hai risposto “no”, ciò potrebbe indicare che tuo figlio è psicologicamente impreparato per la scuola regolare. Lavora con tuo figlio a casa finché c'è ancora tempo. Lascia che tuo figlio comunichi di più con i bambini, giochi con le regole, lascia che disegni di più, disegni con qualsiasi materiale, metta insieme mosaici, puzzle, giochi con i cubi con le lettere. Acquistate quaderni didattici e completate insieme i compiti.

E, soprattutto, sostenere la fiducia in se stessi del futuro alunno di prima elementare e fornirgli il necessario "conforto emotivo". Tuo figlio ha bisogno del tuo sostegno!

In qualche modo ho un sogno, trasferirmi in futuro tra due o tre anni in Finlandia (forse), ovviamente rimarrà un sogno, ma per ora sto sognando e vedendo qualcosa. Vorrei sapere se c'è qualcuno dalla Finlandia sul forum, è realistico trasferirsi? Trovare lavoro! Inoltre, non sono solo, con un bambino.
Grazie in anticipo a chiunque risponderà su questo argomento!))

Circe

Ho riletto più volte l'argomento Tutte le professioni sono buone e mi è venuta in mente un'immagine. Città N. Città di Forum bambini. Non ci sono professioni in questa città che i genitori non vorrebbero per i propri figli. Quello che abbiamo. Non ci sono medici in questa città (forse un paio all'obitorio), gli ospedali e le cliniche sono vuoti, non c'è personale negli asili e nelle scuole. Bene, immaginiamo ulteriormente, tutti hanno appartamenti (solo chi ha costruito queste case), nessuno risolve i problemi con l'elettricità, perché nessuno vuole che il bambino abbia una professione lavorativa. Nei negozi non ci sono venditori, cassieri o caricatori. E a quanto pare non ci sono merci: non c'è polizia, né vigili urbani, né militari, gli aerei volano in giro per questa città, né bidelli, né addetti alle pulizie. In generale, la città è una favola, una città da sogno. È una sciocchezza, ovviamente, ma questo è il quadro che emerge. Come sopravvivere in una città del genere, a patto di non poterla lasciare. Le mamme e i papà possono solo guardare...

Anonimo

Basato sul mio viaggio su Sapsan. Perché non creano una carrozza separata per i passeggeri con bambini? Dopotutto, sarebbe conveniente per i genitori e il resto dei passeggeri non ne soffrirebbe.

Faccio subito una riserva: non sono contrario al “vogliamo abusare” o ai bambini, ecc. Penso solo che se su un aereo non è possibile proteggersi l'uno dall'altro, allora su un treno è così facile farlo!

Anonimo

Annoiato sul forum e al lavoro (ho deciso di creare un argomento chiacchierato.
Ho anche trovato un uomo qui sul forum che amava anche due donne contemporaneamente: Turgenev. E amava davvero, come vedo dalle poesie.
Sono diventato amico di un uomo al lavoro 21 anni fa. Io ero single, lui era sposato e aveva un figlio. Tutto ciò che mi piace negli uomini, intelligenti, divertenti, belli, nella vita di ogni azienda. 3 anni più grande di me. Come ci siamo divertiti tantissimo con lui, ed è impossibile descriverlo, abbiamo fatto i diavoli, solo che con lui mi sono ubriacato fino alla follia (cioè non avevo alcun controllo su nulla). C'era intimità (ma non è la cosa principale)))). Beh, abbiamo chiacchierato di tutto, io ne sapevo molte più di mia moglie, naturalmente. Sono stato innamorato di lui per un paio di mesi, e poi è diventato amore. Anche lui lo ha fatto.
Allo stesso tempo, mi sono innamorata, mi sono sposata, ho divorziato, ho dato alla luce un bambino e ho una relazione complessa e a lungo termine con il mio attuale marito, che anch'io amo da molti anni.
Comunichiamo con quella persona raramente, circa 3-4 volte l'anno, ma questo non cambia nulla.
Gli ho presentato i miei mariti, ma non ha funzionato niente, erano molto gelosi ((
Perché quest'opera, chiedi? ma sono rimasto incredulo che non si possano amare due persone contemporaneamente, e che questo non sia amore, ma ogni sorta di altri sentimenti diversi!
Oltre a me e Turgenev, c'è qualcuno che ci crede?

NikaNo

Ciao. Mio figlio ha esattamente 2 anni. Non c'è discorso. Cinguetta a modo suo e ci sono alcune parole normali: mamma, papà, dai, questo, altro, tutto qui. Normalmente dovrebbero esserci circa 100 parole, frasi di 2 parole, nuove parole appaiono ogni giorno. Non c'è niente nemmeno vicino a questo. Presto ho un appuntamento con il pediatra, voglio valutare la gravità, contare le parole, non so come farlo correttamente. Ha imitazioni sonore come mu-mu (mucca), miao-miao (gatto) - sono considerate parole? Oppure conta se solo la prima sillaba di una parola o la parola è fortemente distorta? Ad esempio, il suo autobus è "as" e il treno è "vasya". Contano come parole?

Ti parlerò di me. Uno studente etero A tutti gli anni. ed era sempre orgogliosa del fatto di non essere una crammer. cioè attraverso la comprensione. E allora? Ora, 15 anni dopo il diploma di scuola, si scopre che ci sono molte lacune, molte le ho completamente dimenticate. la mia teoria è che il cervello semplicemente non è in grado di immagazzinare in modo efficiente quantità così enormi di informazioni. e ora capita spesso che in una conversazione altre persone ricordino fatti o dettagli più interessanti, della scuola o dei film, anche di me. Onestamente sono molto deluso dal fatto che in generale siano stati sprecati così tanti sforzi. Ho intenzione di trattare i miei figli molto più gentilmente per quanto riguarda i loro studi...

Arriva quel momento cruciale nella vita di ogni genitore quando arriva il momento di mandare i propri figli a scuola. I genitori responsabili affrontano invariabilmente una domanda seria: i loro figli sono pronti per studiare? È necessario prestare particolare attenzione alla sua preparazione a casa o semplicemente limitarsi a vuote scuse “a scuola gli insegneranno comunque tutto”?

Un altro domanda importante: A che età si dovrebbe mandare a scuola un bambino? Sei è presto, sette è tardi. Gli psicologi consigliano di dare un'occhiata più da vicino a tuo figlio, in particolare, monitorando il suo livello di auto-organizzazione e prontezza per una vita indipendente. Ci sono bambini che sono responsabili anche a sei anni, ma alcuni non riescono a vestirsi da soli a sette. Perché in questo caso tutto è assolutamente individuale. Tutti gli psicologi, gli educatori e gli insegnanti riducono i loro ragionamenti e le loro raccomandazioni a una cosa: i bambini devono essere preparati per il periodo scolastico.

Cosa comprende la preparazione per la scuola?

Preparare i bambini per la scuola può essere un processo entusiasmante. La letteratura scientifica identifica tre aspetti della preparazione dei bambini alla scuola: fisiologico, sociologico e cognitivo. Se almeno uno degli aspetti del bambino è poco sviluppato o del tutto assente, allora questo fatto diventerà un problema serio nell’acquisizione della conoscenza da parte del bambino. Considererò tutti gli aspetti. COSÌ:

Fisiologico: indica lo stato di salute del bambino, cioè viene valutata la sua forma fisica e l'assenza di malattie gravi. A questo scopo è stato creato un professore medico. un esame che ti permette di scoprire se tutto è normale con il bambino. Se alcuni indicatori di salute fisica non sono normali, i bambini non potranno studiare come al solito. Dovranno essere seguiti individualmente a casa.

C'è un'altra prerogativa: scuole correzionali, in cui si presta pari attenzione sia al processo educativo che alla condizione del bambino. L'indicatore più comune di sviluppo normale è la sua capacità di tenere in mano una penna. Questo test mostrerà lo sviluppo delle capacità motorie delle dita.

Aspetto psicologico

Qui viene preso come base anche il livello intellettuale del futuro studente deve considerarsi un individuo e mostrare emozioni e forza di volontà. Non dovresti implicare qualcosa di trascendente nell’intelligenza di un bambino. Deve solo avere un vocabolario adatto alla sua età, sapere come andare a scuola ed essere in grado di muoversi liberamente nello spazio.

Inoltre, lo scolaretto di domani dovrebbe aver sviluppato memoria, pensiero e parola. E, naturalmente, non si può fare a meno della curiosità e della sete di apprendimento, che aiuterà il bambino ad assorbire meglio le informazioni e a lottare per i punteggi delle scuole superiori. Un bambino non dovrebbe avere paura degli altri ed essere socievole.

Eccessive manifestazioni di aggressività dovrebbero essere un segnale allarmante per i suoi genitori. In questo caso, ha luogo una conversazione educativa. Inoltre, il bambino è obbligato a distinguere il bene dal male e a comportarsi correttamente nei luoghi pubblici. I suoi genitori si assicurano di instillare in lui il rispetto per gli adulti, gli insegnanti e gli anziani.

Come lavorare con tuo figlio a casa?

Per rendere le lezioni a casa più efficaci, i genitori devono solo ricordare alcune regole disponibili. Diamo uno sguardo più da vicino. COSÌ:

• il bambino non è ancora pronto a percepire fatti aridi e sedersi alla scrivania per quaranta minuti. Consigliato abituare il suo disciplinare gradualmente. Anche monitorare la postura di tuo figlio, poiché la scoliosi è un problema che molte persone accusano fin dai tempi della scuola, durante la prolungata e scorretta seduta alla scrivania. Con un progressivo aumento del tempo trascorso alla scrivania, si consiglia di introdurre un sistema di riscaldamento per i bambini. Tali attività dovrebbero essere svolte solo quando il bambino è dell'umore giusto.

• Per rendere l'apprendimento una gioia per entrambi, non devi dimenticare che davanti a te c'è ancora un bambino, e lui ama giocare, non studiare. Pertanto, l’apprendimento dovrebbe avvenire in modo giocoso. I materiali raffiguranti personaggi dei cartoni animati e animali torneranno utili qui.
• I bambini non possono prestare molta attenzione a un'attività. La monotonia nelle attività con piccole agitazioni è un sicuro compagno del fallimento di tali attività. Pertanto, si consiglia di dividere il tempo di studio in sezioni ed è necessaria una pausa tra di esse. Puoi alternare lo studio della matematica con il disegno, le regole di ortografia con la modellazione in plastilina e così via.

Molti genitori commettono un semplice errore: sopravvalutano l'età del bambino. Forse le enciclopedie non piacciono a tutti i bambini, ma i cartoni animati educativi, le cui regole potranno poi essere rafforzate nella pratica durante il dialogo, saranno di loro gradimento.

Allenare la mano di un bambino

Non è un segreto che la mano di un bambino semplicemente non sia preparata per il lungo processo di scrittura. Pertanto, psicologi e insegnanti consigliano ai genitori di prestare attenzione allo sviluppo delle capacità motorie. Il bambino deve essere in grado di tenere in mano non solo penne e matita, ma anche di usare le forbici. “Questo è traumatico!”, dirai e ti sbaglierai.

I bambini devono essere in grado di affrontare correttamente questo argomento serio, quindi devi solo controllare l'intero processo e non lasciare il bambino a se stesso. La cosa più importante nel processo di apprendimento è insegna a tuo figlio a tagliare lungo il contorno. Deve capire che non sta ritagliando una figura casuale, ma una figura specifica. Anche la modellazione dalla plastilina sviluppa bene le capacità motorie. I bambini di solito amano fantasticare e scolpire i loro personaggi preferiti.

Anche il disegno è importante. Ma in esso le capacità motorie fini possono essere sviluppate non tracciando insensatamente linee, ma ombreggiando finemente. È importante insegnare a tuo figlio a dipingere rigorosamente lungo il contorno e i libri da colorare saranno utili per questo.

Prima che arrivi il momento tanto atteso in cui tuo figlio diventa un bambino di prima elementare, i genitori dovrebbero ricordare alcune regole obbligatorie. COSÌ:

• Ricorda che il bambino non si è ancora adattato alla vita scolastica. Non costringerlo a seguire le lezioni tutto il tempo. Non dimenticare che tutti i bambini vogliono essere indipendenti, quindi potrebbero avere segreti e affari personali “da adulti”. I genitori non dovrebbero pretendere che il figlio racconti tutto, perché potrebbe isolarsi da loro. Dovresti provare a parlare a tuo figlio come se fossi un adulto., allora ti percepirà come tuo pari e ti dirà molto di più che se gli facessi pressione.

• Affinché tuo figlio abbia una normale autostima e possa comunicare senza problemi con i suoi coetanei, cerca di non idolatrare tuo figlio, che potrebbe poi mettersi al di sopra di tutti gli altri e semplicemente non trovare amici. Ma anche umiliarlo non è consigliabile. Questa categoria include le frasi "Ma il figlio degli Ivanov è migliore di te!" Ciò non solo può abbassare significativamente l'autostima di un bambino, ma può anche sviluppare in lui l'odio per quei bambini con cui li paragoni.
• Interessati a ciò che fa tuo figlio a scuola. Chiedigli non solo dei suoi risultati accademici, ma anche di come comunica con insegnanti e colleghi. Ci sono spesso situazioni in cui un bambino può diventare oggetto di umiliazione e scherno, e i genitori non lo sospettano nemmeno. Ciò può portare a dubbi su se stessi per tutta la vita e al desiderio del bambino di suicidarsi.

• Non frugare tra gli effetti personali del tuo bambino! Non dovresti riorganizzare le sue cose, poiché ciò potrebbe minare l'indipendenza del bambino. Devi anche insegnare a tuo figlio a fare le valigie in modo che non diventi indipendente.
• Più La cosa principale per i bambini mentre studiano è la corretta routine quotidiana. È meglio insegnarlo prima che tuo figlio varchi la soglia della scuola. Il bambino deve. Per quanto riguarda il cibo, si consiglia di portare con sé il pranzo del bambino o di pagargli il pasto nella mensa scolastica. È completamente sbagliato che un bambino porti un sacchetto di patatine a scuola o mangi un panino.

• Dopo i compiti con tuo figlio non nascondere tutto materiali necessari Da lui. Se un bambino desidera disegnare, leggere o creare una figura con la plastilina, dovrebbe avere libero accesso a questi materiali.
• Se tuo figlio si lamenta, non può sempre fingere. Spesso i genitori sono troppo severi con i propri figli, il che può portare a seri problemi di salute. Ma insegnagli a sedersi durante un'attività per almeno venti minuti.

• Per sviluppare l'interesse di tuo figlio per la scuola, puoi parlare dei tuoi anni scolastici! Naturalmente, non è consigliabile ricordare come venivano tirate le treccine o l'insegnante che era un brontolone. Bisogno di parlare di tutte le cose belle in modo che il bambino non abbia paura di andare a scuola.
• Se un bambino non vuole assolutamente studiare, non c'è bisogno di sgridarlo o punirlo. Questo è un modello completamente sbagliato di comportamento genitoriale. In questo caso, devi cercare di interessarlo a un'attività o promettergli di fare quello che vuole dopo che il bambino avrà completato i compiti.

• Assicurati che tuo figlio conosca le parole “magiche”. Presta attenzione se usa parole cattive o parolacce. Se ciò accade, è necessario stroncarlo sul nascere. Ma non sgridare tuo figlio, devi solo spiegare che parole così parolacce sono usate solo da persone non istruite e incolte, ma il tuo bambino non è così?

Video su come preparare un bambino a scuola (S.A. Amonashvili)

Come capisci, la regola più importante che può essere evidenziata per i genitori è non urlare al bambino o fargli pressione. È necessario fornire un'atmosfera gioiosa e piacevole mentre si prepara il bambino alla futura vita scolastica. Non dovrebbe aver paura dei compiti seri, ma prendere tutto con facilità. Devi cercare di diventare un amico per tuo figlio, che lo aiuterà sempre e non lo abbandonerà nei momenti difficili. Solo allora processo educativo Inizierà con la gioia per i bambini.

Grazie alle lezioni in età prescolare a casa, allo sviluppo delle capacità linguistiche, alla capacità di adattarsi rapidamente alle nuove condizioni e alla conoscenza dei fondamenti di base della scrittura e del conteggio, i bambini iniziano i loro studi in un istituto di istruzione generale con successo, imparano facilmente e rapidamente qualsiasi materiale e comunicare liberamente con i loro coetanei. Pertanto, è difficile sopravvalutare l'importanza della questione su come preparare un bambino a scuola. I genitori più ricchi si permettono di assumere insegnanti per i propri figli, ma nulla può sostituire la loro stessa partecipazione a questo processo, quando il bambino impara le prime lezioni di vita in un'atmosfera amichevole e amplia i suoi orizzonti.

Cosa deve sapere un bambino?
prima della scuola

Può essere estremamente difficile far fronte al carico accademico moderno se il bambino non ha la minima idea di cosa farà a scuola. Inoltre, è improbabile che sia fisicamente pronto per questo se prima di questo periodo trascorre tutto il suo tempo nei giochi. Pertanto, il compito di padri e madri è preparare in modo completo i propri figli a tali cambiamenti.
Un figlio o una figlia non è sempre in grado di gestire una grande quantità di informazioni contemporaneamente, quindi dovresti controllare in anticipo il livello di sviluppo di tuo figlio.
Gli insegnanti offrono ai genitori un intero elenco di conoscenze necessarie che un bambino dovrebbe avere per facilitare il suo ingresso in un nuovo ritmo di vita:

• il bambino deve conoscere con fermezza i nomi di tutti i suoi parenti stretti e distinguere visivamente i loro volti;
• condizione indispensabile è la capacità di comunicare, cioè saper portare avanti una conversazione, parlare di sé e dei propri interessi, essere socievoli e positivi;
• capire come comportarsi nella società e seguire regole di comportamento non dette;
• conoscere la differenza tra oggetti viventi e inanimati;
• trattare gli altri e gli altri esseri viventi con rispetto;
• avere la propria opinione e saperla dimostrare;
• essere in grado di difendersi da soli, ma risolvere pacificamente le situazioni di conflitto;
• ricordare eventi, immagini, il contenuto di un libro o di un film e avere un'idea di come possono essere raccontati;
• distinguere giorni, mesi, stagioni e conoscere i nomi di questi tempi e gli intervalli stagionali;
• avere un buon senso dell'ora del giorno;
• conoscere i principali colori e sfumature per nome e tipologia;
• distinguere oggetti simili e spiegare quali sono le loro differenze;
• essere in grado di vestirsi e svestirsi in modo indipendente, tenere in ordine le proprie cose;
• conoscere come disegnare una persona, nonché i suoi dettagli di base come testa, mani, ecc.;
• rispondere correttamente alle domande più comuni: “quando”, “dove”, “perché”.

In termini di abilità accademiche, i bambini dovrebbero essere in grado di scrivere, almeno in stampatello, leggere frasi semplici, saper contare almeno fino a 20, capire cosa sono addizioni e sottrazioni, immaginare e rappresentare le forme base della geometria: cerchio, quadrato, triangolo.
Inoltre, i genitori devono instillare nel bambino la capacità di base di concentrazione, almeno per 15 minuti. Se il bambino non riesce a stare fermo nemmeno per così poco tempo, è difficile immaginare come potrà studiare normalmente.

Come preparare tuo figlio per la scuola

La preparazione per le lezioni scolastiche può iniziare già all'età di tre anni e mezzo: questo è il momento più favorevole, quando il bambino si sente già un individuo, ha la propria idea del mondo che lo circonda e i tratti primari del suo il carattere è già formato. In futuro, questa base si svilupperà e molto dipende dall'influenza con cui il bambino sarà circondato.
Ma a tre anni i suoi genitori possono darglielo conoscenza necessaria, che in futuro gli renderà più facile l'apprendimento e l'adattamento alla società sociale.

Come preparare tuo figlio per la scuola

Per le materie scolastiche è meglio che i genitori utilizzino veri e propri libri di testo; è consigliabile che siano il più chiari possibile e che il materiale sia accompagnato da immagini grandi e luminose. Come preparare un bambino a scuola e da dove cominciare è una domanda che preoccupa molti adulti. Coloro che hanno già percorso questa strada consigliano prima di insegnare a leggere a tuo figlio.

1. - la prima materia, il cui studio di successo consente di comprendere più facilmente e comodamente altre materie scolastiche, quindi è necessario iniziare con essa.
Quanto è facile per un bambino fare questo:

• È meglio memorizzare visivamente l'alfabeto, quindi è del tutto possibile sfruttare l'interesse del piccolo studente per le arti applicate: disegnare e modellare dalla plastilina. Può provare a rappresentare le lettere in un modo o nell'altro;
• le lettere vengono apprese gradualmente, iniziando con vocali e consonanti semplici. La promozione dipende dalla velocità di assimilazione delle informazioni. Di conseguenza, il bambino deve conoscere perfettamente l'alfabeto, altrimenti non sarà in grado di aggiungere sillabe e parole;
• storie e rivisitazioni sono una buona pratica per tali attività. È utile che i genitori utilizzino esempi tratti dalla vita reale, in modo che i bambini, oltre a studiare, imparino meglio il mondo.

2. Scrivere è altrettanto importante., per questo è necessario:

• sviluppare le capacità motorie delle mani offrendo giochi educativi, assicurati di far riposare il bambino dopo 10 minuti di scrittura;
• innanzitutto il bambino deve imparare a scrivere in stampatello, dopodiché potrà passare alle regole per scrivere le maiuscole;
• devi immediatamente focalizzare l'attenzione del bambino sull'assicurarti che scriva in modo ordinato, in futuro la sua calligrafia e, in generale, la pulizia e la coscienziosità dipendono da questo;
• per una maggiore motivazione potrete acquistare un bellissimo quaderno, una penna comoda e di alta qualità, ovviamente prima dovrete spiegare e mostrare come utilizzare questo accessorio;
• Per rendere più facile l'apprendimento del bambino, è necessario giocare costantemente con piccoli oggetti, è meglio iniziare all'età di due anni.

Non ci sono difficoltà nel preparare da soli tuo figlio a scuola, tranne che in termini di tempo, ma i genitori possono, a turno, insegnare al figlio o alla figlia in diversi orari della giornata. Ad esempio, una madre può insegnare a leggere un bambino e un padre può insegnare matematica, soprattutto perché la maggior parte dei rappresentanti del sesso più forte padroneggia meglio questa materia.

3. Lezioni di matematicaÈ inoltre necessario renderlo visivo e cercare di utilizzare illustrazioni colorate o oggetti reali:

• puoi iniziare contando cubi, caramelle, carte luminose: l'importante è che i numeri siano interi;
• studiare i numeri e le loro combinazioni è molto più interessante e utile in coppia: 2 e 3, 4 e 5; all'inizio ogni lezione dovrebbe essere dedicata a una di queste coppie;
• figure geometriche Ha senso disegnare, a volte è utile che il bambino trovi in ​​anticipo un triangolo o un quadrato che si trova nella stanza - in questo modo il bambino avrà il tempo di rilassarsi e, allo stesso tempo, ricorderà il tipo e nome della figura;
• proprio come con la lettura e la scrittura, le lezioni di matematica dovrebbero essere svolte sotto forma di gioco: in questo modo il materiale viene ricordato meglio e il figlio o la figlia si sentono liberi e a proprio agio.

Affinché il bambino sviluppi tutte le sue capacità, devi parlargli molto, parlargli tipi diversi creatività, studio si sposa bene con altre attività interessanti per il bambino: musica, applique, giochi di logica.

Puoi giudicare che tuo figlio o tua figlia è pronto per la scuola dai seguenti segni:

• il bambino prende coscienza di sé come individuo,
• si sforza di imparare qualcosa di nuovo ogni giorno;
• è interessato a molte cose e fornisce ragionamenti e risposte abbastanza ragionevoli alle domande poste;
• È adeguato rispetto ai suoi coetanei, persistente nel raggiungere il suo obiettivo e cerca di portare ogni compito alla sua logica conclusione.

Un bambino del genere non ha bisogno di cure costanti e nelle sue azioni è completamente indipendente. Questo la dice lunga e, soprattutto, che il bambino è maturo per l'apprendimento e la comunicazione in un gruppo numeroso. Naturalmente, non è necessario fermarsi qui, e i genitori possono andare oltre nella loro educazione: offrire ai propri figli informazioni più complesse, che saranno sicuramente richieste nel prossimo futuro.

Durante le lezioni in età prescolare è importante osservare la moderazione, altrimenti il ​​bambino odierà il solo pensiero di entrare in una scuola elementare. Affinché tali lezioni siano fruttuose devono essere soddisfatti altri requisiti.

• durante le lezioni a casa, è inaccettabile arrabbiarsi o sgridare il bambino per qualcosa che non riesce a capire immediatamente - è necessario spiegargli il materiale difficile più chiaramente in un'atmosfera calma;
• È necessario condurre lezioni con bambini piccoli di poco più di tre anni sotto forma di gioco, la cosa più importante è interessarli e, quindi, aumentare la motivazione;
• Non puoi studiare la stessa materia per molto tempo, ad esempio la matematica, devi alternare le discipline e includere esercizi di educazione fisica e ginnastica nel processo: un tale passaggio aiuta il bambino a rilassarsi;
• dovresti iniziare con cose semplici, dopo di che sono necessarie diverse lezioni per la ripetizione, solo dopo puoi procedere a materiale più complesso;
• non c'è bisogno di affrettare il bambino: ha appena iniziato a padroneggiare nuove informazioni e ha bisogno di comprendere il significato di concetti non familiari, gli deve essere dato abbastanza tempo per questo;
• Lo studio dovrebbe essere interessante; è sempre positivo se ci sono informazioni visive che accompagnano la lezione: immagini colorate, cartoni animati, libri e attività correlate nel disegno o nella modellazione.

Durante le lezioni, padri e madri sono obbligati non solo a sviluppare i propri orizzonti e capacità intellettuali, ma devono instillare nei loro figli un atteggiamento gentile nei confronti delle persone e degli animali e instillare in loro un senso di responsabilità e autodisciplina.

Il parere degli psicologi sulla preparazione alla scuola

La psicologa infantile Marina Romanenko ha un'opinione interessante su questo argomento:

Molti psicologi sono categoricamente contrari all'educazione precoce dei bambini, ritenendo che nella vita reale, a tre o quattro anni, sia meglio per un bambino giocare a giochi educativi piuttosto che imparare a scrivere e ad aggiungere numeri. Inoltre, alcuni bambini hanno condizioni di salute dolorose che non permettono loro di studiare come desiderano i genitori. L'aumento dell'attività cerebrale a questa età può influire negativamente sul benessere del bambino, se non immediatamente, in futuro.

Ecco perché un punto importante è diagnosticare tale prontezza per carichi maggiori. Potrebbe trattarsi di una conversazione tranquilla e di alcune domande poste al bambino sugli argomenti più importanti. La mancanza di motivazione può distruggere completamente il desiderio del padre e della madre, perché molti bambini hanno paura di andare a scuola, soprattutto timidi e insicuri. Se questo è il tratto caratteriale di un bambino, ci vorrà molto impegno affinché il bambino si senta e si comporti in modo diverso.

Pertanto, quando la conversazione si sposta su come preparare un bambino a scuola, è necessario partire innanzitutto dalle caratteristiche individuali dei vostri figli, dalla loro condizione fisiologica e fisica. Anche la preparazione psicologica è importante e per questo è necessario che padre e madre mantengano nel figlio un atteggiamento positivo nei confronti degli studi futuri.

I genitori dei futuri alunni della prima elementare troveranno le risposte alle seguenti domande:

Cosa significa il concetto di “preparazione del bambino per la scuola”?

Cosa dovrebbe sapere ed essere in grado di fare un bambino che entra a scuola?

Come preparare adeguatamente tuo figlio a scuola.

Si dovrebbe insegnare a leggere a un bambino prima di entrare a scuola?

Utilizzando il test proposto "Il bambino è pronto per andare a scuola", i genitori saranno in grado di determinare il livello di preparazione del loro bambino per la scuola. Il contenuto delle domande a cui hai risposto negativamente ti dirà gli argomenti per le lezioni successive con il futuro studente.

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Come preparare adeguatamente un bambino a scuola?

In precedenza, un bambino con una certa conoscenza era considerato pronto per la scuola. Ora psicologi e insegnanti sostengono che la conoscenza non è un obiettivo, ma un mezzo per lo sviluppo del bambino.

La cosa principale è non la conoscenza in sé, ma la capacità di usarla, ottenerla in modo indipendente e analizzarla.

Ecco perché L’elemento più importante nella preparazione di un bambino alla scuola è lo sviluppo della capacità di apprendere.Insegna a tuo figlio a subordinare consapevolmente le sue azioni regola generale(ad esempio, leggere un libro stando seduti, mantenendo una distanza di 25-30 cm dagli occhi al libro), ascoltare attentamente chi parla e completare accuratamente il compito assegnato, mostrare indipendenza, iniziativa e creatività in qualsiasi tipo di attività .

Espandi e approfondisci la comprensione di tuo figlio del mondo che lo circonda.Se non ignori le domande di tuo figlio e non lo isoli dalla vita adulta che lo circonda, la preparazione per la scuola avverrà in modo naturale e senza stress.

Sviluppa il discorso orale del futuro scolaretto.Leggi la letteratura per bambini a tuo figlio il più spesso possibile; parla con lui delle opere che leggi; Più spesso, chiedi a tuo figlio di raccontare una fiaba che ha appena sentito o di parlare delle cose interessanti che ha visto durante una passeggiata.

Trasforma più spesso le richieste quotidiane in compiti di sviluppo. Ad esempio, i seguenti compiti sono efficaci per un migliore orientamento del bambino nello spazio:

— Per favore dammi la tazza che è a destra del piatto.

— Trova il terzo libro sullo scaffale più alto, contando da destra a sinistra.

— Dimmi cosa c'è nella stanza dietro la cassettiera, tra la sedia e il divano, dietro la TV.

Sviluppare le capacità motorie finiutilizzando la modellazione, il disegno, l'ombreggiatura, la costruzione di varie parti

lei. Migliore è la mano sviluppata, più facile è per il bambino imparare a scrivere, più velocemente si sviluppa il suo intelletto.

Abitua il tuo futuro alunno di prima elementare alla routine scolastica- vai a letto presto e alzati presto. Instilla in lui l'abitudine di osservare le abilità igienico-sanitarie di base: utilizzare un bagno pubblico; lavati le mani prima di mangiare, ecc. Insegnagli a vestirsi in modo indipendente, a piegare ordinatamente le sue cose e a mantenere l'ordine.

Promuovi un atteggiamento positivo nei confronti della scuola in tuo figlio. Cerca di creare una "atmosfera romantica" intorno alla vita scolastica, dove ci saranno nuovi amici, un insegnante saggio e tutta una serie di nuove impressioni ed emozioni.

Non intimidire mai tuo figlio a scuola:“Quando andrai a scuola, ti istruiranno velocemente!”

Per dare a tuo figlio la sensazione che sta entrando in una nuova fase della vita, cambia radicalmente la sua vita: riorganizza la stanza del bambino, dagli nuove responsabilità in casa, ecc.

Anteprima:

Si dovrebbe insegnare a leggere a un bambino prima di entrare a scuola?

NECESSARIO! Quanto prima un bambino inizia a leggere, tanto più gli piace farlo e meglio affronta la lettura.

Gli scienziati forniscono una serie di ragioni per cui si dovrebbe insegnare a leggere a un bambino, iniziando nemmeno da età prescolare, e fin dalla prima infanzia:

1. I bambini sono iperattivi e curiosi. Se a un bambino di 3-7 anni viene data l'opportunità di placare la sua sete di conoscenza, l'iperattività diminuirà, il che lo proteggerà dagli infortuni e gli consentirà di studiare il mondo che lo circonda con maggiore successo.

2. Quasi tutti i bambini dai “due ai cinque anni” hanno abilità uniche, inclusa la capacità di assorbire la conoscenza. Tutti conoscono la facilità con cui i bambini ricordano informazioni nuove e talvolta persino incomprensibili.

3. Avendo imparato a leggere in tenera età, un bambino sarà in grado di padroneggiare molte più informazioni,rispetto a quelli dei suoi coetanei che sono stati privati ​​di tale opportunità. Se ha imparato a leggere presto, in prima elementare sarà in grado di gestire il materiale che di solito viene dato ai bambini di età compresa tra 8 e 12 anni.

4. I bambini che imparano a leggere presto hanno una capacità di comprensione molto migliore.Quando entrano a scuola, non leggono più sillaba per sillaba, senza comprendere il significato di ciò che leggono, ma in modo espressivo, a parole intere.

5. Il bambino che ha imparato a leggere presto ama leggere.Molti genitori credono che i bambini che sanno già leggere si annoieranno in prima elementare. Dire che più i bambini sanno e più si annoieranno è come dire che i bambini che non sanno nulla si interesseranno a tutto e dimenticheranno la noia. Se la lezione non è interessante, tutti si annoieranno. Se è interessante, solo chi non riesce a capire nulla si annoierà.

E un altro fatto interessante: quando a un bambino viene insegnato a leggere a casa, il successo è al cento per cento, indipendentemente dal metodo utilizzato.

Anteprima:

Test "Tuo figlio è pronto per andare a scuola?"

Gli psicologi scolastici hanno sviluppato metodi speciali per determinare il livello di preparazione di un bambino a scuola.

Prova a rispondere (“sì” o “no”) alle domande di questo test. Ti aiuterà a capire se tuo figlio è pronto per la scuola.

1. Tuo figlio riesce a fare qualsiasi cosa in modo indipendente che richieda concentrazione per 25-30 minuti (ad esempio, mettere insieme i puzzle)?

2. Tuo figlio dice che vuole andare a scuola perché lì imparerà molte cose nuove e interessanti e farà nuove amicizie?

3.Riesce tuo figlio a comporre autonomamente una storia basata su un'immagine, includendo almeno 5 frasi?

4. Tuo figlio conosce a memoria diverse poesie?

5. È vero che tuo figlio è presente? estranei si comporta a suo agio, non è timido?

6.Tuo figlio può cambiare un nome con i numeri (ad esempio: cornice - cornice, orecchio - orecchie, persona - persone, bambino - bambini)!

9. Tuo figlio riesce a risolvere problemi di addizione e sottrazione entro dieci?

10.Vostro figlio riesce a risolvere problemi che riguardano il calcolo della somma o della differenza (ad esempio: “Ci sono 3 mele e 2 pere nel vaso. Quanti frutti ci sono nel vaso?”; “C'erano 10 caramelle nel vaso. 3 caramelle sono stati mangiati. Quanti ne sono rimasti?")?

11. Tuo figlio riesce a ripetere la frase in modo accurato (ad esempio:“Coniglietto, salta sul ceppo!”)?

12. A tuo figlio piace colorare immagini, disegnare o scolpire con la plastilina?

13. Tuo figlio sa come usare le forbici e la colla (ad esempio, realizzare applicazioni)?

14. Tuo figlio può generalizzare i concetti (ad esempio, nominarli in una parola (vale a dire: mobilia) tavolo, divano, sedia, poltrona)?

15.Tuo figlio può confrontare due oggetti, cioè nominare le somiglianze e le differenze tra loro (ad esempio, una penna e una matita, un albero e un cespuglio)?

16. Tuo figlio conosce i nomi delle stagioni, dei mesi, dei giorni della settimana e la loro sequenza?

17. Suo figlio riesce a comprendere e seguire accuratamente le istruzioni verbali?

Valutazione del risultato.

15 - 17 domande, puoi presumerloIl tuo bambino è abbastanza pronto per la scuola.Non è stato vano che hai lavorato con lui e le difficoltà scolastiche, se si presenteranno, saranno facilmente superabili.

Se hai risposto sì a 10-14 domande, questo significa tuo figlio ha imparato molto.Il contenuto delle domande a cui hai risposto negativamente ti indicherà gli argomenti per ulteriori studi.

Se hai risposto sì a9 (o meno) domande,allora dovresti, in primo luogo,leggere letteratura specializzata, In secondo luogo, prova a dedicare più tempo alle attività con tuo figlio, In terzo luogo, chiedere aiuto a specialisti.

Anteprima:

Cosa dovrebbe sapere ed essere in grado di fare un bambino che entra a scuola?

Offriamo un elenco approssimativo di conoscenze e abilità di un futuro alunno di prima elementare.

Il bambino dovrebbe sapere:

Il tuo nome, patronimico, cognome;

La tua età e data di nascita;

Il tuo indirizzo di casa e numero di telefono;

Il nome della tua città, le sue principali attrazioni;

Il nome del paese in cui vive;

Cognomi, nomi, patronimici dei genitori, loro professioni;

Nomi delle stagioni e dei mesi (la loro sequenza, i principali segni di ogni stagione, indovinelli e poesie sulle stagioni);

Nomi di animali domestici e dei loro cuccioli;

Nomi di alcuni animali selvatici e dei loro piccoli;

Nomi degli uccelli svernanti e migratori;

Nomi di verdure, frutta e bacche;

Nomi dei mezzi di trasporto: terra, acqua, aria.

Il bambino deve essere in grado di:

Identificare capi di abbigliamento, scarpe e cappelli;

Raccontare racconti popolari russi;

Distinguere e denominare correttamente le forme geometriche planari: cerchio, quadrato, rettangolo, triangolo, ovale;

Navigare liberamente nello spazio e su un foglio di carta ( lato destro-sinistro, dall'alto in basso, ecc.);

Racconta in modo completo e coerente una storia che hai ascoltato o letto, componi (inventa) una storia basata su un'immagine;

Ricorda e nomina 6-10 oggetti, parole;

Distinguere tra vocali e consonanti;

Dividi le parole in sillabe usando battiti di mani, passi e il numero di suoni vocalici;

Determina il numero e la sequenza dei suoni in parole come papavero, casa, balena;

Buon uso delle forbici (tagliare strisce, quadrati, cerchi, rettangoli dalla carta, tagliare lungo il contorno di una figura);

Usa una matita: disegna linee verticali e orizzontali senza righello; --disegnare forme geometriche; dipingi con cura, tratteggi, senza andare oltre i contorni degli oggetti;

ascoltare attentamente, senza distrazioni (30-35 minuti);

Mantenere una postura corretta e dritta, soprattutto quando si è seduti.

Anteprima:

Cosa significa il concetto di “preparazione del bambino per la scuola”?

Gli psicologi infantili identificano diversi criteri per la preparazione di un bambino alla scuola.

Prontezza fisica.Lo studio a scuola è associato a un grande stress fisico e psicologico. Compilando la cartella clinica di tuo figlio prima di entrare a scuola, puoi facilmente affrontare questo problema e ottenere consigli da specialisti medici. Se vostro figlio ha gravi problemi di salute e vi consigliano forme educative speciali o una scuola speciale, non trascurate il consiglio dei medici.

Prontezza intellettuale.Include la base di conoscenze del bambino, la presenza di abilità e abilità speciali (la capacità di confrontare, generalizzare, riprodurre un dato campione; lo sviluppo di capacità motorie fini; concentrazione, ecc.). La prontezza intellettuale non è solo la capacità di leggere e scrivere, ma anche lo sviluppo della parola (la capacità di rispondere a una domanda, porre una domanda, raccontare di nuovo un testo), la capacità di ragionare e pensare in modo logico.

Prontezza sociale.Questa è la necessità del bambino di comunicare con i coetanei e la capacità di subordinare il suo comportamento alle leggi dei gruppi di bambini, nonché la capacità di svolgere il ruolo di studente in una situazione scolastica.

Prontezza psicologica.Da questo punto di vista, un bambino pronto per l'istruzione scolastica è attratto dalla scuola non solo dal suo aspetto esteriore (uno zaino meraviglioso, una bellissima uniforme da studente), ma anche dall'opportunità di acquisire nuove conoscenze e abilità. Un bambino pronto per la scuola vuole studiare sia perché vuole assumere una certa posizione nella società, che gli apre l'accesso al mondo degli adulti, sia perché ha un bisogno cognitivo che non può soddisfare a casa.