Nella lingua russa hanno una struttura eterogenea, diversi mezzi di comunicazione e sfumature di significato. Le parti subordinate in esse sono divise in esplicative, attributive, avverbiali.

Clausole esplicative

Come tutti i tipi, l'esplicativo si basa sul principio dell'incompletezza semantica e strutturale nella parte principale, che è una condizione necessaria per la presenza di una clausola subordinata come componente complementare ed esplicativa. Le costruzioni sintattiche di questo tipo di solito mancano di uno dei membri nella parte principale: soggetti o complementi. Il compito della parte subordinata è compilare gli elementi mancanti, spiegarli, se necessario, ampliarli: Nelle notti lunghe e fredde sognavo che un giorno il sole si sarebbe riscaldato, sarebbe arrivata la primavera e tutto questo inferno di freddo e umidità ci avrebbe lasciato almeno per un po'.

La frase esplicativa subordinata è allegata a quella principale con l'aiuto di e congiunzioni: quanto, dove, cosa, quanto, così, come se ecc. Il tipo principale di connessione tra due parti è il controllo: le forme verbali di quella principale controllano le forme grammaticali degli altri membri della proposizione subordinata: È ingenuo e stupido chi crede che un mascalzone possa essere corretto e rieducato.

È richiesta una clausola esplicativa nella cui parte principale è presente:

1. Verbi di gruppi lessicali-semantici:

• "percezione": sentire, udire, percepire e così via.;
• “stato emotivo-psicologico”: volere, perdere, rallegrarsi, essere triste, pentirsi e così via.;
• "A proposito di": spiegare, concordare, raccontare, gridare, urlare, parlare e così via.;
• "processo di pensiero": contare, capire, pensare e così via.;
• "messaggio emotivo": minacciare, implorare, lamentarsi.

2. Aggettivi che svolgono una funzione di controllo ed esprimono diverse sfumature di stati emotivi: felice, d'accordo, colpevole.

3. Unità modali-predicative: necessario, doloroso, dispiaciuto.

Nell'esplicativo si trova sempre dopo le parole da definire. Questo criterio è il limite principale. Il posto della proposizione subordinata può essere dopo la principale o al suo interno: Recentemente gli scienziati hanno ripreso a parlare seriamente del fatto che molte leggi della natura smettono di funzionare.

Gruppi lessicali di locuzioni del dizionario con proposizioni subordinate

Le congiunzioni che collegano la parte subordinata alla parte principale aiutano ad esprimere alcune delle relazioni semantiche che sorgono tra le costruzioni NGN, ad esempio:

1. Proposizione subordinata con congiunzione Che cosa racconta fatti reali e accaduti: I Non mi sbagliavo nell'affermazione che il temporale sarebbe iniziato non prima della sera.
2. Unione Come in SPP si riferisce a quelle parole nella frase principale che sono associate all'espressione di processi mentali e percezioni: Abbiamo notato come uno si distingueva dalla massa generale dei cavalieri e galoppava un po' più lontano.
3. Proposizione subordinata unita alla proposizione principale mediante congiunzioni come se, come se, come se ed altri conferiscono all'unità predicativa una generale sfumatura di incertezza semantica, elemento di presupposto di quanto in essa riportato: Gli sembrava che sua madre non fosse del tutto contenta di lui.

Naturalmente, ci sono molte di queste sfumature aggiuntive. Grazie a loro, il quadro comunicativo e informativo delle frasi complesse si espande e aumenta il loro numero totale nel nostro discorso.

Le frasi in russo possono essere complesse o semplici. In quest'ultimo c'è una sola base, cioè o un soggetto e un predicato, o anche uno di questi membri (allora anche la frase è incompleta). Le frasi complesse hanno due o più radici. Vale la pena prestare attenzione al fatto che la base sono due termini e diversi termini omogenei non rendono complessa la frase.

Tipi di frasi complesse

Le frasi complesse, a loro volta, si dividono in frasi composte e frasi complesse. Nel caso di una frase complessa (CSS), entrambe le sue parti sono uguali, possono essere separate e non perdono il loro significato. SSP è costituito da due o più frasi semplici ed è collegato da una congiunzione o da una parola di congiunzione. Gli SSP sono connettivi, disgiuntivi e avversivi, a seconda della congiunzione a cui sono collegati.

Frasi complesse

Una frase complessa standard (SCS) è composta da una clausola principale e una clausola dipendente (clausola espositiva, clausola attributiva o clausola avverbiale). Naturalmente possono esserci diverse proposizioni principali e diverse subordinate.

Clausola esplicativa

Una SPP con una clausola esplicativa subordinata è una frase che usa il suo contenuto per diffondere una parola che ha il significato di sentimento, pensiero, parola, stato (molto spesso un verbo). Una frase esplicativa inizia con le congiunzioni come se, come se, come se, quello, ecc.

Esempi di clausole esplicative:

1. "E Grampasso tacque per non provocare voci inutili."

2. "Da bambino, Sam sognava che un giorno, almeno in un bellissimo sogno, avrebbe visto il più bello degli elfi: Lucian Tinuviel."

Regole di punteggiatura associate alle clausole esplicative

Le proposizioni subordinate sono sempre separate dalla frase principale da una virgola, cioè il segno di punteggiatura è posto immediatamente prima della congiunzione di separazione o della parola affine. Per esempio:

1. "Marriadoc ha pensato che fosse ora di fare una passeggiata." La frase esplicativa qui “che è ora di fare una passeggiata” dipende dal verbo predicativo “pensare”.

2. "Laurel Narcissus si rese conto che per non danneggiare i viaggiatori, doveva tacere sugli ultimi incidenti." Questo caso è più complicato: qui una delle clausole esplicative è “nascosta” in un'altra. E sono ancora separati da virgole prima di congiunzioni o parole affini (nell'esempio, prima di “cosa” e “a”).

In una situazione in cui la frase è lunga, comune e complicata sotto molti aspetti, alcune virgole possono essere sostituite con punto e virgola per facilitarne la comprensione. Un trattino come segno di divisione può essere posizionato solo con un forte significato di opposizione per la distinzione dell'intonazione tra il subordinato e il principale.

Altri tipi di clausole subordinate

Oltre alla clausola esplicativa, ci sono anche clausole avverbiali e attributive. Sono inoltre separati dalle proposizioni principali da virgole e uniti da congiunzioni o parole affini. Per uno studio più dettagliato della punteggiatura e della sintassi russa, ti consigliamo di fare riferimento al libro di testo edito da Babaytseva.

Clausole subordinate

Principali tipologie di proposizioni subordinate

Parte subordinata della SPP. Principali tipologie di proposizioni subordinate.

Parole dimostrative

Parole dimostrative- questi stanno definendo e pronomi dimostrativi (quello, questo, così, tutti) e avverbi ( lì, lì, quindi, quindi, perché, quindi), che aderiscono per la maggior parte alla NGN. Servono per collegare le parti principali e subordinate della SSP.

Frasi di esempio:

Tronco pini COSÌ scintillato, come se Tutto era nel catrame.

Questo uccello affatto gli amori soltanto quelli luoghi, Dove ci sono i laghi.

Quello , Chi gli amori patria deve servire a lei.

Sono sicuro che In , Che cosa Nostro i bambini vedranno il mondo in fioritura dorata.

Ah quindi amicizia, Quale non lo sopporto tocchi di nuda verità, non ne vale la pena E rimpianto.

Parte subordinata della SPP- questa è una parte dell'SPP, che dipende dalla parte principale e contiene una congiunzione subordinata o una parola alleata. Le proposizioni subordinate sono subordinate alla proposizione principale.

La clausola subordinata può spiegare:

NGN con clausola attributivaè una frase in cui la proposizione subordinata si riferisce a un sostantivo o pronome ( quello, ciascuno, tale, tutto, ogni), in piedi nella parte principale. L'attributo subordinato risponde a domande di definizione; si trova sempre dopo la parte principale ed è attaccato ad essa utilizzando parole affini ( quale, di chi, quale, dove, dove, cosa, chi). Frasi di esempio:

NGN con clausola esplicativa- questa è una frase, la cui parte subordinata risponde alle domande dei casi indiretti, ed è allegata al predicato situato nella parte principale. Le proposizioni subordinate possono comparire prima della parte principale, dopo la parte principale e all'interno della parte principale. Sono collegati alla parte principale utilizzando:

1) sindacati ( cosa, come se, così che, quando, come):

2) parole alleate ( chi, dove, dove, quando, perché, cosa):

2) particelle LI nel significato dell'unione:

Attenzione! A volte i verbi sono inclusi nel predicato è, è possono essere assenti, ma sono impliciti nel significato. In questi casi, è importante non confondere i tipi di clausole subordinate. Esempi:

Ce ne sono (per analogia con i membri minori della frase: definizioni, aggiunte e circostanze) tre principali tipo clausole subordinate: definitivo, esplicativo E circostanziale; questi ultimi, a loro volta, si dividono in più tipologie.

Proposizione subordinata può riferirsi a una parola specifica nel main (proverbiale proposizioni subordinate) o all'intera cosa principale (non verbale clausole subordinate).

Per determinare il tipo di clausola subordinataÈ necessario tenere conto di tre caratteristiche correlate: 1) una domanda che può essere posta dalla proposizione principale alla proposizione subordinata; 2) la natura letterale o non verbale della proposizione subordinata; 3) un mezzo per collegare la clausola subordinata con quella principale.

Clausole subordinate

Come le definizioni in una frase semplice, clausole attributive esprimono l'attributo di un oggetto, ma, a differenza della maggior parte delle definizioni, spesso caratterizzano l'oggetto non direttamente, ma indirettamente, attraverso situazione, che è in qualche modo legato all'argomento.

A causa di significato generale attributo di un oggetto clausole attributive dipende dal sostantivo(o da una parola nel significato di un sostantivo) nella frase principale e rispondi alla domanda Quale? Si uniscono alla cosa principale solo con parole alleate: pronomi relativi (quale, quale, di chi, cosa) e avverbi pronominali (dove, verso dove, da dove, quando). In una proposizione subordinata, le parole affini sostituiscono il nome principale da cui dipende la proposizione subordinata.

Per esempio: [Una delle contraddizioni, (Che cosa la creatività è viva Mandelstam), preoccupazioni natura propria di questa creatività] (S. Averintsev)- [sostantivo, (da cosa (= contraddizioni)), ].

Le parole congiuntive in frasi complesse con possono essere divise in fondamentale (quale, quale, di chi) E non di base (cosa, dove, dove, dove, quando). Quelle non principali possono sempre essere sostituite dalla parola alleata principale Quale, e la possibilità di una tale sostituzione è un chiaro segnale clausole attributive.

Il villaggio dove(in cui) Mi è mancato Evgeny, c'era un angolo carino... (A. Pushkin)- [sostantivo, (dove),].

Oggi mi sono ricordato di un cane che(Quale) era amico della mia giovinezza (S. Yesenin)- [sostantivo], (cosa).

A volte di notte nel deserto cittadino c'è un'ora, intrisa di malinconia, in cui(in quale) per tutta la notte della città scese... (F. Tyutchev) -[sostantivo], (quando).

La proposizione principale contiene spesso parole dimostrative (pronomi e avverbi dimostrativi) quello, quello, Per esempio:

Era il famoso artista che ha visto sul palco l'anno scorso (Yu. German)- [uk.sl. Quello - sostantivo], (quale).

Proposizioni attributive pronominali

Hanno un significato vicino alle clausole subordinate proposizioni attributive pronominali . Differiscono dalle proposizioni attributive proprie in quanto si riferiscono non al sostantivo della proposizione principale, ma al pronome (che, ogni, tutto ecc.), usato nel significato di un sostantivo, ad esempio:

1) [Totale (che sapevo Di più Eugenio), raccontare per me mancanza di tempo libero) (A. Pushkin)- [locale, (cosa)]. 2) [NO Oh che ti ricordi), natura]... (F. Tyutchev)- [locale, (cosa)].

Come le proposizioni subordinate, rivelano l'attributo del soggetto (quindi è meglio porre una domanda anche su di loro Quale?) e si uniscono alla frase principale utilizzando parole alleate (parole alleate principali - Chi E Che cosa).

Mer: [Quello Umano, (Chi è venuto ieri oggi non si è presentato] - proposizione subordinata. [parola + sostantivo, (che), ].

[Quello, (Chi è venuto ieri oggi non si è presentato] - attributivo pronominale subordinato. [loc., (chi),].

A differenza delle proposizioni attributive vere e proprie, che vengono sempre dopo il sostantivo a cui si riferiscono, clausole pronominali può anche comparire prima della parola da definire, ad esempio:

(Chi ha vissuto e pensato), [non può nella doccia non disprezzare persone] ... (A. Pushkin)- (chi), [luogo. ].

Clausole esplicative

Clausole esplicative rispondere a domande sui casi e fare riferimento a un membro della frase principale che necessita di espansione semantica (supplemento, spiegazione). Questo membro della frase è espresso da una parola che ha il significato discorsi, pensieri, sentimenti O percezione. Molto spesso questi sono verbi (dì, chiedi, rispondi e così via.; pensa, conosci, ricorda e così via.; abbi paura, sii felice, sii orgoglioso e così via.; vedere, sentire, sentire ecc.), ma possono esserci altre parti del discorso: aggettivi (contento, soddisfatto) avverbi (noto, scusa, necessario, chiaro), nomi (notizia, messaggio, diceria, pensiero, affermazione, sentimento, sensazione e così via.)

Clausole esplicative attaccato alla parola viene spiegato in tre modi: 1) utilizzando congiunzioni cosa, come, come se, per, quando e così via.; 2) utilizzando qualsiasi parola affine; 3) utilizzando una congiunzione particellare se.

Ad esempio: 1) [La luce ha deciso], (cosaa accorto e molto Carino) (A. Pushkin)- [verbo], (quello). [IO_ aveva paura], (così che in un pensiero audace Voi Me Non potevo incolpare) (A. Fet) - [ vb.], (così quello). [A lei sognando], (come se lei va lungo una radura di neve, circondata da una triste oscurità) (A. Pushkin)- [verbo], (come se).

2) [Voi Sai se stesso], (cosa è giunto il momento) (N. Nekrasov)- [verbo], (cosa). [Poi ha iniziato a fare domande io], (dove sono adesso Lavorando) (A. Cechov)- [verbo], (dove). (Quando lui arriverà), [sconosciuto] (A. Cechov)- (quando), [avv.]. [IO_ chiesto e il cuculo], (Quanti sì, io vivrò)... (A. Akhmatova)- [verbo], (quanto).

3) [Entrambi sono molto Volevo sapere\, (portato se padre il pezzo di ghiaccio promesso) (L. Kassil)- [verbo], (li).

Clausole esplicative può servire per trasmettere il discorso indiretto. Con l'aiuto dei sindacati cosa, come, come se, quando i messaggi indiretti si esprimono utilizzando una congiunzione A- incentivi indiretti, con l'aiuto di parole alleate e congiunzioni particellari se- domande indirette.

Nella frase principale, con la parola spiegata, può esserci una parola indicativa Quello(in diversi casi), che serve a evidenziare il contenuto della proposizione subordinata. Per esempio: \Cechov per bocca del dottor Astrov espresso uno dei suoi pensieri assolutamente sorprendentemente accurati su] (quello le foreste insegnano una persona per comprendere il bello) (K. Paustovsky)- [sostantivo + aggettivo], (cosa).

Distinzione tra clausole attributive e clausole esplicative

Causa alcune difficoltà distinzione tra clausole attributive e clausole esplicative, che si riferiscono a un sostantivo. Dovrebbe essere ricordato clausole attributive dipende dal sostantivo come parti del discorso(per loro il significato del sostantivo definito non è importante), rispondi alla domanda Quale?, indicano l'attributo dell'oggetto che prende il nome dal sostantivo definito, e sono attaccati a quello principale solo da parole affini. Clausole subordinate Stesso esplicativo dipendono dal sostantivo non come parte del discorso, ma come da una parola con un significato specifico(discorsi, pensieri, sentimenti, percezioni), fatta eccezione per la domanda Quale?(e può sempre essere assegnato da un sostantivo a qualsiasi parola o frase da esso dipendente) possono anche essere assegnati domanda sul caso, Essi svelare(spiegare) contenuto discorso, pensieri, sentimenti, percezioni e sono collegati alla cosa principale tramite congiunzioni e parole affini. ( Proposizione subordinata, attaccabile alla cosa principale mediante congiunzioni e congiunzioni di particelle se, può solo essere esplicativo: Il pensiero di aver torto lo tormentava; Il pensiero se avesse ragione lo tormentava.)

Più difficile distinguere tra clausole attributive e clausole esplicative, a seconda dei nomi nei casi in cui clausole esplicative unisciti a quello principale con l'aiuto delle parole alleate (soprattutto la parola alleata Che cosa). Mer: 1) La domanda è cosa(Quale) gli chiesero, gli sembrava strano. Il pensiero che(Quale) gli veniva in mente la mattina e lo perseguitava tutto il giorno. La notizia che(Quale) L'ho ricevuto ieri, ero molto turbato. 2) La domanda su cosa avrebbe dovuto fare adesso lo tormentava. Il pensiero di ciò che aveva fatto lo perseguitava. La notizia di quanto accaduto nella nostra classe ha stupito tutta la scuola.

1) Il primo gruppo: frasi complesse con clausole subordinate. Parola di Unione Che cosa può essere sostituito con una parola di congiunzione Quale. La proposizione subordinata indica l'attributo dell'oggetto nominato dal sostantivo che si intende definire (dalla proposizione principale alla subordinata si può porre solo una domanda Quale?, non è possibile porre la domanda sul caso). La parola dimostrativa nella proposizione principale è possibile solo nella forma di un pronome concordato con il sostantivo (quella domanda, quel pensiero, quella notizia).

2) Il secondo gruppo è costituito da frasi complesse con clausole esplicative. Sostituzione di una parola di congiunzione Che cosa parola sindacale Quale impossibile. La proposizione subordinata non solo indica l'attributo dell'oggetto nominato dal sostantivo che si definisce, ma spiega anche il contenuto delle parole domanda, pensiero, notizia(è possibile porre una domanda sul caso dalla proposizione principale alla proposizione subordinata). La parola dimostrativa nella frase principale ha una forma diversa (forme dei casi dei pronomi: domanda, pensiero, notizia).

Locuzioni avverbiali

Maggioranza locuzioni avverbiali le frasi hanno lo stesso significato delle circostanze in una frase semplice, quindi rispondono alle stesse domande e sono di conseguenza divise negli stessi tipi.

Clausole di modo e di grado

Caratterizzare il metodo di esecuzione di un'azione o il grado di manifestazione di una caratteristica qualitativa e rispondere alle domande Come? Come? in che misura? Quanto? Dipendono dalla parola che svolge la funzione di modo di azione avverbiale o di grado nella frase principale. Queste proposizioni subordinate sono collegate alla frase principale in due modi: 1) utilizzando parole affini come, quanto, quanto; 2) utilizzando i sindacati quello, a, come se, esattamente, come se, come se.

Ad esempio: 1) [L'offensiva era in corso Perché era fornito presso la sede) (K. Simonov)- [verbo + uk.el. così], (come) (clausola del modo di azione).

2) [La vecchia signora ha la stessa età Volevo ripeterlo la tua storia], (quanto ne ho bisogno Ascoltare) (A. Herzen)-[verbo+uk.el. così tanti],(quanto) (clausola subordinata).

Clausole di modo e di grado può essere inequivocabile(se si uniscono a quello principale con parole alleate come, quanto, in che misura)(vedi esempi sopra) e doppia cifra(se aggiunto da congiunzioni; il secondo significato è introdotto dalla congiunzione). Ad esempio: 1) [Bianco le acacie odoravano così tanto], (che sono dolci, zuccherati, caramelle si sentiva l'odore sulle labbra e in bocca) (A. Kuprin)-

[uk.sl. COSÌ+ avv.], (che) (il significato del grado è complicato dal significato della conseguenza, che viene introdotta nel significato della congiunzione subordinata Che cosa).

2) [Bellissimo la ragazza deve essere vestita affinché spicca dall'ambiente) (K. Paustovsky)- [cr. +uk.sl. COSÌ],(a) (il significato della linea di condotta è complicato dal significato dell'obiettivo, introdotto dalla congiunzione A).

3) [È tutto piccolo pianta COSÌ scintillato ai nostri piedi] (come se era Veramente fatto fatto di cristallo) (K. Paustovsky)- [ul.sl. quindi + verbo.], (come se) (il significato del grado è complicato dal significato di paragone, che è introdotto dalla congiunzione come se).

Clausole subordinate

Clausole subordinate indicare il luogo o la direzione dell'azione e rispondere alle domande Dove? Dove? Dove? Dipendono dall'intera frase principale o dalla circostanza del luogo in essa espresso dall'avverbio (lì, lì, di lì, da nessuna parte, ovunque, ovunque ecc.), e sono attaccati alla frase principale usando parole affini dove, dove, dove. Per esempio:

1) [Percorri la strada libera], (dove comporta tsm gratis per te)... (A. Pushkin)- , (Dove).

2) [Ha scritto ovunque], (dove preso il suo sete scrivere) (K. Paustovsky)- [avv.], (dove).

3) (Dove il fiume è corso), [là e ci sarà un canale] (proverbio)- (dove), [uk.sl. Là ].

Clausole subordinate va distinto dagli altri tipi di proposizioni subordinate, che possono anche essere unite alla proposizione principale utilizzando parole affini dove, dove, dove.

Mer: 1) E [ Entra Tanya a una casa vuota], (dove(in quale) vissuto recentemente il nostro eroe) (A. Pushkin)- [sostantivo], (dove) (clausola).

2) [IO_ cominciò a ricordare], (Dove camminava durante il giorno) (I. Turgenev)- [verbo], (dove) (clausola espositiva).

Clausole di tempo

Clausole di tempo indicare il momento dell'azione o della manifestazione del segno di cui alla frase principale. Rispondono alle domande Quando? per quanto? da quando? Per quanto?, dipendono dall'intera proposizione principale e sono uniti ad essa da congiunzioni temporanee quando, mentre, appena, appena, prima, mentre, finché, da allora, quando all'improvviso ecc. Ad esempio:

1) [Quando il conteggio è tornato], (Natascia scortese ero felice lui e Avevo fretta di partire) (L. Tolstoj)- (cog2) (Ciao non necessita poeta al sacro sacrificio Apollo), [nelle preoccupazioni del mondo vano è vile sommerso} (A. Pushkin)- (Ciao), .

La frase principale può contenere parole dimostrative poi, fino ad allora, dopo ecc., nonché la seconda componente dell'unione (Quello). Se c'è una parola dimostrativa nella frase principale Poi, Quello Quando in una proposizione subordinata è una parola congiuntiva. Per esempio:

1) [IO_ seduta Fino a Non comincio a sentire fame) (D. Kharms)- [uk.sl. Fino a], (Ciao).

2) (Quando in inverno mangiare cetrioli freschi), [poi in bocca odori in primavera] (A. Cechov)- (quando poi].

3) [Il poeta sente significato letterale della parola anche allora] (quando dà in senso figurato) (S. Marshak)- [uk.sl. Poi],(Quando).

Clausole di tempo deve essere distinto da altri tipi di clausole subordinate attaccate da una parola congiuntiva Quando. Per esempio:

1) [IO_ sega Yalta quell'anno], (quando (- in quale) suo lasciò Cechov) (S. Marshak)- [aggettivo + sostantivo], (quando) (clausola).

2) [Korchagin ripetutamente chiesto io] (quando lui può controllare) (N. Ostrovsky)- [verbo], (quando) (clausola espositiva).

Clausole subordinate

Clausole subordinate indicare le condizioni per l'attuazione di quanto detto nella frase principale. Rispondono alla domanda a quali condizioni?, se, se... allora, quando (= se), quando... allora, se, non appena, una volta, nel caso ecc. Ad esempio:

1) (Se io Mi ammalerò), [ai medici Non ti contatterò]...(Ya. Smelyakov)- (Se), .

2) (Una volta abbiamo iniziato a parlare), [Quello è meglio negoziare tutto fino alla fine] (A. Kuprin)- (volte), [poi].

Se clausole subordinate stare prima di quello principale, allora quest'ultimo può contenere la seconda parte dell'unione - Quello(vedi 2° esempio).

Obiettivi subordinati

Clausole subordinate offerte obiettivi indicare lo scopo di ciò che viene detto nella frase principale. Si riferiscono all'intera clausola principale, rispondono alle domande Per quello? per quale scopo? Per quello? e unisciti alla cosa principale con l'aiuto dei sindacati al fine di (in modo che), al fine di, al fine di, quindi al fine di, al fine di (obsoleto) ecc. Ad esempio:

1) [IO_ mi ha svegliato Pashka], (in modo che lui non è caduto fuori dai piedi) (A. Cechov)- , (A);

2) [Ha usato tutta la sua eloquenza], (così disgusto Akulina dalla sua intenzione) (A. Pushkin)- , (affinché);

3)(In modo da siate felici), [necessario Non solo essere innamorato, ma anche essere amato] (K. Paustovsky)- (in modo da), ;

Quando una congiunzione composta viene smembrata, nella proposizione subordinata rimane una congiunzione semplice A, e le restanti parole sono incluse nella frase principale, essendo una parola indicativa e un membro della frase, ad esempio: [IO_ menziono riguardo a questo esclusivamente per lo scopo] (in modo che enfatizzare l'autenticità incondizionata di molte cose di Kuprin) (K. Paustovsky)- [ul.sl. per quello],(A).

Obiettivi subordinati deve essere distinto da altri tipi di clausole con una congiunzione A. Per esempio:

1) [I Volere], (alla baionetta equiparato piuma) (V. Mayakovsky)- [verbo], (in modo che) (clausola espositiva).

2) [Tempo atterraggi è stato calcolato così], (in modo che all'approdo Entra all'alba) (D. Furmanov)- [cr.avverbio.+uk.sl. COSÌ],(in modo che) (clausola di azione con il significato aggiuntivo di scopo).

Motivi aggiuntivi

Clausole subordinate offerte cause rivelare (denotare) il motivo di ciò che viene detto nella frase principale. Rispondono alle domande Perché? per quale ragione? da cosa?, si riferiscono all'intera proposizione principale e si uniscono ad essa tramite congiunzioni perché, poiché, dal momento che, per il fatto che, quindi quello, per il fatto che, per il fatto che ecc. Ad esempio:

1) [Le mando tutte le mie lacrime in dono], (perché Non vivere fino al matrimonio) (I. Brodsky)- , (Perché)

2) [Qualunque il lavoro è importante], (Perché nobilita persona) (L. Tolstoj)- , (per).

3) (Grazie a abbiamo messo nuove commedie ogni giorno), [ Teatro nostro volentieri visitato] (A. Kuprin)- (grazie a), .

Congiunzioni composte, la cui ultima parte è Che cosa, può essere smembrato: nella proposizione subordinata rimane una congiunzione semplice Che cosa, e le parole rimanenti sono incluse nella frase principale, svolgendo in essa la funzione di parola indice ed essendo un membro della frase. Per esempio:

[Ecco perché strade per me Persone], (Che cosa vivere con me su terra) (S. Esenin)- [uk.sl. Ecco perché],(Che cosa).

Clausole subordinate

La proposizione subordinata segnala un evento nonostante il quale l'azione si svolge, evento chiamato nella proposizione principale. Nei rapporti agevolati, la frase principale riporta eventi, fatti, azioni che non sarebbero dovute accadere, ma che tuttavia si verificano (accaduti, accadranno). Così, clausole subordinate lo chiamano motivo "fallito". Clausole subordinate rispondere alle domande non importa cosa? malgrado cosa?, si riferiscono all'intera frase principale e sono uniti ad essa 1) tramite congiunzioni sebbene, sebbene... ma, Non nonostante il fatto che, nonostante il fatto che, nonostante il fatto che, lasciamo, lasciamo ecc. e 2) parole affini in combinazione Con particella né: non importa come, non importa quanto, non importa cosa. Per esempio:

IO. 1) E (anche se lui era un ardente libertino), [Ma si è innamorato infine, abuso, sciabola e piombo] (A. Pushkin)- (almeno), [ma].

Nota. Nella frase principale, in cui c'è una subordinata concessiva, può esserci una congiunzione Ma.

2) (Permettere la rosa viene colta), [Lei Di più fiorisce] (S. Nadson)- (lascia essere), .

3) [B steppe era tranquillo, nuvoloso], (nonostante Che cosa il sole è sorto) (A. Cechov)- , (Sebbene).

pag. 1) (Non importa come protetto me stessa Pantelei Prokofevich da eventuali esperienze difficili), [ma presto doveva passare un nuovo shock per lui] (M. Sholokhov)-(non importa come), [ma].

2) [Io_, (non importa quanto mi piacerebbe tu), abituarsi, Mi disinnamorerò immediatamente) (A. Pushkin)- [, (non importa quanto), ].

Clausole comparative

I tipi di proposizioni avverbiali discussi sopra corrispondono nel significato alle categorie di avverbiali con lo stesso nome in una frase semplice. Tuttavia, ci sono tre tipi di clausole (comparativo, conseguenze E collegamento), per il quale non c'è corrispondenza tra le circostanze in una frase semplice. Una caratteristica comune delle frasi complesse con questi tipi di proposizioni subordinate è l'impossibilità, di regola, di porre una domanda dalla proposizione principale alla proposizione subordinata.

In frasi complesse con proposizioni comparative il contenuto della proposizione principale viene confrontato con il contenuto della proposizione subordinata. Clausole comparative si riferiscono all'intera proposizione principale e sono uniti ad essa tramite congiunzioni come, esattamente, come se, buto, come se, proprio come, come se, con... con cosaE ecc. Ad esempio:

1) (Come d'estate sciamiamo il moscerino vola alla fiamma), [si affollarono fiocchi dal cortile al telaio della finestra] (K. Pasternak](Come), ["].

2) [Piccolo foglie luminoso e amichevole diventare verde], (come se Chi loro lavato e verniciarli dirette) (I. Turgenev)- , (come se).

3) [Noi tre di noi iniziato a parlare], (come se un secolo Vi conoscete?) (A. Pushkin)- , (come se).

Un gruppo speciale tra proposizioni comparative comporre frasi con una congiunzione Come e con una doppia unione di... il. Proposizioni subordinate con doppia congiunzione di... il Avere comparativo significato, condizionalità reciproca delle parti. Proposizioni subordinate con congiunzione Come, inoltre, non si riferiscono all'intera cosa principale, ma alla parola in essa contenuta, che è espressa dalla forma grado comparativo aggettivo o avverbio.

1) (Più piccola è la donna amiamo), [più facile come noi a lei] (A. Pushkin)- (di quello].

2) [Col passare del tempo più lento di le nuvole si stavano insinuando attraverso il cielo) (M. Gorkij)- [confronta step.nar.], (di).

I comparativi possono essere incompleti: omettono il predicato se coincide con il predicato della frase principale. Per esempio:

[Esistenza il suo concluso in questo programma chiuso] (as uovo nel guscio) (A. Cechov)- , (Come).

Il fatto che si tratti proprio di una frase incompleta in due parti è evidenziato dal membro secondario del gruppo predicativo - nel guscio.

Le proposizioni comparative incomplete non devono essere confuse con le proposizioni comparative, che non possono contenere un predicato.

Corollari subordinati

Corollari subordinati indicare una conseguenza, una conclusione che consegue dal contenuto della frase principale .

Corollari subordinati si riferiscono all'intera proposizione principale, vengono sempre dopo di essa e sono uniti ad essa da una congiunzione COSÌ.

Per esempio: [ Calore Tutto è aumentato], (COSÌ stava diventando difficile respirare) (D. Mamin-Sibiryak); [ Nevicare Tutto è diventato più bianco e più luminoso], (COSÌ faceva male occhi) (M. Lermontov)- , (COSÌ).

Clausole subordinate

Clausole subordinate contenere informazioni e commenti aggiuntivi a quanto riportato nella frase principale. Clausole di collegamento si riferiscono all'intera proposizione principale, vengono sempre dopo di essa e sono attaccati ad essa tramite parole congiuntive cosa cosa, O cosa, perché, perché, perché e così via.

Ad esempio: 1) [A lei Non avrei dovuto arrivare in ritardo al Teatro], (da cosaLei Molto era di fretta) (A. Cechov)- , (da cosa).

2) [La rugiada è caduta], (ciò che prefigurava domani farà bel tempo) (D. Mamin-Sibiryak)- , (Che cosa).

3) [E il vecchio Cuculi n rapidamente assegnazione occhiali, avendo dimenticato di asciugarli], (cosa che non gli era mai accaduta in trent'anni di attività ufficiale non è successo) (I. Ilf e E. Petrov)- , (Che cosa).

Analisi sintattica di una frase complessa con una clausola subordinata

Schema di analisi frase complessa con una clausola subordinata

1. Determinare il tipo di frase in base allo scopo della dichiarazione (narrativa, interrogativa, incentivante).

2.Indicare il tipo di frase mediante colorazione emotiva (esclamativa o non esclamativa).

3. Determinare le clausole principali e subordinate, trovare i loro confini.

Crea un diagramma della frase: fai (se possibile) una domanda dalla proposizione principale a quella subordinata, indica nella parola principale da cui dipende la proposizione subordinata (se è un verbo), caratterizza il mezzo di comunicazione (congiunzione o parola alleata) , determinare il tipo di proposizione subordinata (definitiva, esplicativa, ecc.) d.).

Esempio di analisi di una frase complessa con una clausola subordinata

1) [In periodo di forte temporale vomitato con le radici di un alto e vecchio pino], (ecco perché formato questa fossa) (A. Cechov).

, (da cosa).

La frase è narrativa, non esclamativa, complessa con una clausola subordinata. La proposizione subordinata si riferisce all'intera cosa principale ed è unita ad essa da una parola congiuntiva da cosa.

2) (Quindi Essere contemporaneo chiaro), [tutto largo il poeta aprirà la porta] (A. Akhmatova).(affinché), .

La frase è narrativa, non esclamativa, complessa con una clausola subordinata di scopo. La proposizione subordinata risponde alla domanda per quale scopo?, dipende dall'intera proposizione principale ed è unita ad essa da una congiunzione affinché

3) [I io amo tutto], (a cui non c'è consonanza né eco in questo mondo NO) (I. Annensky).[locale], (a).

La frase è narrativa, non esclamativa, complessa con una frase pronominale. La proposizione subordinata risponde alla domanda Quale?, dipende dal pronome Tutto nel complesso è unito da una parola connettiva Che cosa, che è un oggetto indiretto.

№1.

Locuzioni avverbiali- proposizioni subordinate che rispondono alle stesse domande delle circostanze.

Al centro delle frasi avverbiali complesse ci sono frasi il cui significato è in un modo o nell'altro connesso alla relazione di causa ed effetto. Queste sono frasi con clausole subordinate cause, conseguenze, concessioni, condizioni, obiettivi . A causa della nota vicinanza dei significati, è facile confonderli tra loro. Tuttavia, ciascuna di queste varietà è caratterizzata dalle proprie unioni ( proposizione subordinata - unione COSÌ,obiettivi - unione A eccetera.).

Ognuna di queste varietà di frasi complesse ha anche le proprie differenze di significato.

Quindi, una frase complessa con ragioni subordinate esprime la relazione tra due eventi, uno dei quali (dal punto di vista di chi parla) dà naturalmente origine all’altro.

Per esempio: L'auto accese i fari,perché è già buio nel bosco (G. Nikolaeva).

Frasi complesse di conseguenza trasmettere le stesse relazioni, ma la ragione in esse è espressa nella parte principale e non nella parte subordinata: È già buio nella foresta,così l'auto accese i fari . Quella che nel primo caso era la proposizione principale, qui è diventata subordinata.

Frasi complesse concessive sono anche legati nel significato a quelli causali. Ma la conseguenza qui è direttamente opposta nel significato a ciò che segue naturalmente dal contenuto dell'enunciato subordinato.

Per esempio: Anche se è già buio nella foresta , l'auto non ha acceso i fari. L'oratore attende la naturale conseguenza della proposizione subordinata ( l'auto accese i fari), ma non è implementato.

Locuzioni avverbiali sono anche vicini al causale, ma la causa qui è il desiderio dell'attore nella proposizione principale che l'azione della proposizione subordinata si realizzi.

Per esempio: Arrivò a Rostov,andare al college .

Confrontare: Arrivò a Rostov,perché volevo andare al college .

Anche le proposizioni avverbiali trasmettono una ragione, ma di cui chi parla non è sicuro.

Per esempio: Se tuo fratello andasse al college

Confrontare: Da quando mio fratello è andato al college , ce ne scriverà presto.

Inoltre, le clausole avverbiali includono clausole di tempo, confronto e modalità di azione.

Frasi complesse con proposizioni avverbiali

№2. Frasi complesse con diverse clausole subordinate

№3.Frasi complesse con proposizioni subordinate

Per esprimere la nostra opinione, il nostro atteggiamento verso un fatto o un fenomeno, usiamo spesso frasi complesse con clausole esplicative.

Clausole esplicative riferirsi a membri di una frase che hanno il significato di parola, pensiero, sentimento, messaggio, ecc. I verbi in cui viene usata la proposizione subordinata di solito significano: discorso ( detto, gridato), percezione ( visto, sentito, sentito), attività mentale ( pensato, deciso, determinato), lo stato interno di una persona ( aveva paura, era sorpreso).

Ad esempio, I.S. Turgenev nella sua lettera a P. Viardot ha scritto dei suoi sentimenti: IO Non riesco a vedere senza preoccupazioni , come un ramo ricoperto di giovani foglie verdi, appare chiaramente contro l'azzurro del cielo.

In una frase: Sophia, che caratterizza Chatsky, parla che “è particolarmente felice con gli amici”, - viene utilizzato un verbo parlante.

Molto spesso utilizziamo proposizioni esplicative quando esprimiamo le nostre opinioni:

Sono convinto... credo... sono d'accordo che... posso dire con sicurezza... mi sembra... Sono attratto (interessato) dal pensiero, (affermazione) su... .

Oltretutto, frasi complesse con clausole esplicative trasmettono un discorso indiretto: Ho spiegato loro che sono un ufficiale, che va al distaccamento attivo per affari ufficiali. (M. Lermontov) Vera ha detto, che non vuole il tè , e andò nella sua stanza.(N. Chernyshevskij)

Frasi complesse con proposizioni subordinate

№4. Frasi complesse con proposizioni attributive

№5.Tipi di proposizioni subordinate in frasi complesse

Proposizione subordinataè una parte predicativa sintatticamente dipendente di una frase complessa contenente una congiunzione subordinata o una parola congiuntiva.

Per esempio: Vladimir vide con orrore di essere entrato in una foresta sconosciuta(Puskin). È molto difficile descrivere la sensazione che ho provato in quel momento.(Korolenko).

Usato in pratica educativa il termine "clausola subordinata" è solitamente sostituito nei lavori teorici dal termine "clausola subordinata" (di conseguenza, invece di "clausola principale" - "parte principale"); Ciò evita l'uso dello stesso termine "frase" in relazione al tutto e alle sue singole parti, e sottolinea anche l'interconnessione delle parti strutturali di una frase complessa.

I libri di testo scolastici presentano due tipi di classificazioni delle clausole subordinate.

1. Le proposizioni subordinate sono divise in tre gruppi: attributive, esplicative e avverbiali; questi ultimi sono suddivisi in sottogruppi.

2. Le proposizioni subordinate sono divise in soggetto, predicato, attributivo, aggiuntivo e avverbiale, a seconda di quale membro della frase viene sostituito dalla proposizione subordinata (per determinare il tipo di proposizione subordinata vengono utilizzate domande poste a vari membri della frase) .

Poiché la classificazione adottata nel primo caso è più comune nella pratica didattica scolastica e preuniversitaria, ci atterremo ad essa.

Ricordiamo che viene testata anche la conoscenza dei tipi di proposizioni subordinate in una frase complessa Prove Esame di Stato Unificato V parti B(compito B6) in 11a elementare.

Tipi di proposizioni subordinate in frasi complesse

№6. Frase complessa